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已知集合A={2，3}，B={x|mx-6=0}，若B⊆A，則實數m的值為
 
．
考點：集合的包含關系判斷及應用
專題：計算題,集合
分析：由題意求出集合B的所有可能情況，一一討論即可．
解答： 解：由B={x|mx-6=0}，且B⊆A得，
B=∅，{2}，{3}；
①B=∅時，mx-6=0無解，m=0；
②B={2}時，2m-6=0，m=3；
③B={3}時，3m-6=0，m=2；
故答案為：0，2或3．
點評：本題考查了集合的包含關系的應用，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

已知數列{an}滿足a1=1，an+1-an=2；數列{bn}滿足b1=1，bn+1-bn=2n-1．
（1）求數列{an}和{bn}的通項公式；
（2）求數列{
1
an•an+1
}、{
an
bn
}的前n項和Sn，Tn．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若扇形的周長是4cm，圓心角是2弧度，則扇形的面積是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

數列{an}滿足an+1=
2an     ，    0≤an＜
1
2
2an-1  ，   
1
2
≤an＜1
，若a1=
6
7
，則a2013的值為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知命題：
①cos（x+y）+cos（x-y）=2cosxcosy
②cos2α（1+tan2α）=1
③平行四邊形ABCD中，有
AB
=
DC

則正確的命題序號為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（理）設二面角α-AB-β棱上一點P，DP在α內與AB成45°角，與平面β成30°角，則二面角α-AB-β的度數是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

i+i2+i3的值
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

化簡：
AB
-
CB
-
AD
-
DC
=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

p=
ab
+
cd
，q=
ma+nc
•
b
m
+
d
n
（m、n、a、b、c、d均為正數），則p、q的大小為（　�。�
A、p≥qB、p≤q
C、p＞qD、不確定

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