下圖中的(1)、(2)分別表示函數(shù)y=f(x)和y=g(x)的圖像,若函數(shù)F(x)=f(x)g(x)則當(dāng)函數(shù)y=F(x)取得最大值時,相應(yīng)的x值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆廣東省陸豐市碣石中學(xué)高三第九次(5月)月考理科數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
定義A*B、B*C、C*D、D*A的運算結(jié)果分別對應(yīng)下圖中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下圖中的(M)、(N)所對應(yīng)的運算結(jié)果可能是( )
A. B*D、 A*D B. B*D、 A*C
C. B*C、 A*D D. C*D、 A*D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市高三第九次(5月)月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義A*B、B*C、C*D、D*A的運算結(jié)果分別對應(yīng)下圖中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下圖中的(M)、(N)所對應(yīng)的運算結(jié)果可能是( )
A. B*D、 A*D B. B*D、 A*C
C. B*C、 A*D D. C*D、 A*D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試題(解析版) 題型:選擇題
定義的運算分別對應(yīng)下圖中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下圖中的(A)、(B)所對應(yīng)的運算結(jié)果可能是
(1) (2) (3) (4) (A) (B)
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆安徽省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義的運算分別對應(yīng)下圖中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下圖中的 (A)、(B)所對應(yīng)的運算結(jié)果可能是 ( )
(1) (2) (3) (4) (A) (B)
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010河南省唐河三高高二下學(xué)期期末模擬理科數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
定義的運算分別對應(yīng)下圖中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下圖中的(A)、(B)所對應(yīng)的運算結(jié)果可能是( )
(1) (2) (3) (4) (A) (B)
A. B. C. D.
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