已知三個正數(shù)a,b,c滿足a2,b2,c2成等差數(shù)列,求證
1
a+b
1
a+c
,
1
b+c
也成等差數(shù)列.
考點:等差關(guān)系的確定
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:根據(jù)等差數(shù)列的定義進(jìn)行證明即可.
解答: 解:∵三個正數(shù)a,b,c滿足a2,b2,c2成等差數(shù)列,
∴a2+c2=2b2,
1
a+b
+
1
b+c
=
a+2b+c
(b+c)(a+b)
,
∴要使
a+2b+c
(b+c)(a+b)
=
2
a+c
成立,
則等價為2ab+2b2+2bc+2ac=a2+2ab+ac+ac+2bc+c2
化簡得2b2=a2+c2,此式成立,
∴結(jié)論成立.
綜上證
1
a+b
,
1
a+c
,
1
b+c
也成等差數(shù)列.
點評:本題主要考查等差數(shù)列的定義和判斷,考查學(xué)生的運算和推理能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x∈R,f(x)=
1
2
sin2x(
1
tan
x
2
-tan
x
2
)+
3
2
cos2x

(1)若0<x<
π
2
,求f(x)的單調(diào)的遞減區(qū)間;
(2)若f(x)=
3
2
,求x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=2px(p>0)與雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的一條漸近線相交于一點M(1,m),點M到拋物線焦點的距離為3,則雙曲線的離心率等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若等邊△ABC的邊長為2
3
,平面內(nèi)一點M滿足
CM
=
1
6
CB
+
2
3
CA
,則
MA
MB
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某單位有50名職工,現(xiàn)要從中抽取10名職工,將全體職工隨機(jī)按1~50編號,并按編號順序平均分成10組進(jìn)行系統(tǒng)抽樣.
(Ⅰ)若第1組抽出的號碼為2,寫出所有被抽出職工的號碼;
(Ⅱ)分別統(tǒng)計這10名職工的體重(單位:公斤),獲得體重數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,求該樣本的方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓C1的方程為x2+(y-2)2=4,圓C2的方程為(x-6)2+(y-4)2=9,
(Ⅰ)判斷圓C1與圓C2的位置關(guān)系;
(Ⅱ)若直線l過圓C2的圓心,且與圓C1相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在發(fā)生公共衛(wèi)生事件時期間,有專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為該事件在一段時間沒有發(fā)生為規(guī)模群體感染的標(biāo)志為“連續(xù)10天,沒有一天新增疑似病例超過7人.”現(xiàn)有過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù),甲地:總體均值為2,總體方差為3;乙地:總體均值為3,中位數(shù)為4;丙地:總體均值為1,總體標(biāo)準(zhǔn)差大于0;丁地:中位數(shù)為2,眾數(shù)為3.試判斷哪地在這10天一定沒有發(fā)生規(guī)模群體感染事件,為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a1,a2,…a10這10個數(shù)據(jù)的樣本平均數(shù)為
.
x
,方差為0.33,則a1,a2,…a10
.
x
這11個數(shù)據(jù)的方差為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線x=t交拋物線y2=4x于A,B兩點.若該拋物線上存在點C,使得AC⊥BC,則t的取值范圍為
 

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同步練習(xí)冊答案