從0、1、2、3這四個(gè)數(shù)中選三個(gè)不同的數(shù)作為函數(shù)f(x)=ax2+bx+c中的參數(shù)a、b、c,可組成不同的二次函數(shù)共有________個(gè).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市高三期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的值域是_________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省日照市高三3月模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)隨機(jī)變量,則______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從1,2,3,4,7,9六個(gè)數(shù)中,任意兩個(gè)不同數(shù)作對數(shù)的底數(shù)和真數(shù),則所有不同的對數(shù)的值的個(gè)數(shù)為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知集合A={a1,a2,a3,a4},集合B={b1,b2},其中ai,bj(i=1,2,3,4,j=1,2)均為
實(shí)數(shù).
(1)從集合A到集合B能構(gòu)成多少個(gè)不同的映射?
(2)能構(gòu)成多少個(gè)以集合A為定義域,集合B為值域的不同函數(shù)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
7名班委中有A、B、C三人,有7種不同的職務(wù),現(xiàn)對7名班委進(jìn)行職務(wù)具體分工.
(1)若正、副班長兩職只能從A、B、C三人中選兩人擔(dān)任,有多少種分工方案?
(2)若正、副班長兩職至少要選A、B、C三人中的一人擔(dān)任,有多少種分工方案?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將6位志愿者分成4組,共中兩個(gè)組各2人,另兩個(gè)組各1人,分赴世博會的四個(gè)不同場館服務(wù),不同的分配方案有________種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從2,3,5,7四個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)不同的數(shù)相乘,有m個(gè)不同的積;任取兩個(gè)不同的數(shù)相除,有n個(gè)不同的商,則m∶n=________.
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