(10分)設(shè)函數(shù).

⑴ 求的極值點(diǎn);

⑵ 若關(guān)于的方程有3個不同實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

⑶ 已知當(dāng)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

 

【答案】

;⑵;(3)。

【解析】

試題分析:⑴.

⑵ 由(Ⅰ)的分析可知圖象的大致形狀及走向(圖略)

∴當(dāng)的圖象有3個不同交點(diǎn),

即方程有三解

上恒成立

,由二次函數(shù)的性質(zhì),上是增函數(shù),

∴所求k的取值范圍是.

考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最值;恒成立問題。

點(diǎn)評:解決恒成立問題常用變量分離法,變量分離法主要通過兩個基本思想解決恒成立問題, 思路1:上恒成立;思路2: 上恒成立。注意恒成立問題與存在性問題的區(qū)別。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年東城區(qū)期末文)(13分)

設(shè)函數(shù).

(Ⅰ)當(dāng)時,求曲線在點(diǎn)處的切線的方程;

(Ⅱ)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間和極小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知實(shí)數(shù)滿足,,設(shè)函數(shù)

(1)當(dāng)時,求的極小值;

(2)若函數(shù))的極小值點(diǎn)與的極小值點(diǎn)相同,求證:的極大值小于等于

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三第一學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù),

(Ⅰ)若,求的極小值;

(Ⅱ)在(Ⅰ)的結(jié)論下,是否存在實(shí)常數(shù),使得?若存在,求出的值.若不存在,說明理由.

(Ⅲ)設(shè)有兩個零點(diǎn),且成等差數(shù)列,試探究值的符號.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省成都市高三第一次模擬文科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=。

(I)若f(x)=。

①求曲線y=f(x)上的點(diǎn)P(1,f(1))為切點(diǎn)的切線的斜率;

②若函數(shù)f(x)在x=x1處取得極大值,在x=x2處取得極小值,且點(diǎn)(x1,f(x1))在第二象限,點(diǎn)(x2,f(x2))位于y軸負(fù)半軸上,求m的取值范圍;

(II)當(dāng)an=時,設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為,令Tn=,證明:Tn1

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆湖北省高二第二學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知定義在實(shí)數(shù)集上的函數(shù),,其導(dǎo)函數(shù)記為,且滿足:

,為常數(shù).

(Ⅰ)試求的值;

(Ⅱ)設(shè)函數(shù)的乘積為函數(shù),求的極大值與極小值;

(Ⅲ)試討論關(guān)于的方程在區(qū)間上的實(shí)數(shù)根的個數(shù).

 

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