如圖,一張平行四邊形的硬紙片ABCD中,AD=BD=1,.沿它的對角線BD把△BDC折起,使點C到達平面ABCD外點C的位置.
(Ⅰ)△BDC折起的過程中,判斷平面ABCD與平面CBC的位置關系,并給出證明;
(Ⅱ)當△ABC為等腰三角形,求此時二面角A-BD-C的大。

【答案】分析:(I)用勾股定理的逆定理,可證出AD⊥DB,CB⊥DB.因為在折疊過程中,所以DB始終與BC垂直,根據(jù)線面垂直的判定定理可得DB⊥平面CBC,最后用面面垂直的判定定理可得到平面ABCD與平面CBC互相垂直.
(II)以D為坐標原點,射線DA,DB分別為x軸正半軸和y軸正半軸,建立空間直角坐標系,從而得出A、B、D各點的坐標,再設點C(x,1,z),其中z>0,根據(jù)BC=1和△ABC為等腰三角形建立關于x、z方程組,解之可得點C的坐標為.最后用空間向量夾角的坐標公式,求出向量夾角為60°,即為二面角A-BD-C的大。
解答:解:(Ⅰ)結論:平面ABCD⊥平面CBC…(1分)
證明:∵AD=BD=1,
∴AD2+BD2=2=AB2,可得∠ADB=90°,即AD⊥DB
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CB,可得CB⊥DB.
而在折疊過程中,∠DBC=∠DBC=90°不變,所以DB⊥BC,
又∵DB⊥BC,BC、BC是平面CBC內的相交直線,∴DB⊥平面CBC
∵DB?平面ABCD,所以平面ABCD⊥平面CBC.…(5分)
(Ⅱ)以D為坐標原點,射線DA,DB分別為x軸正半軸和y軸正半軸,建立如圖的空間直角坐標系D-xyz,
則A(1,0,0),B(0,1,0),D(0,0,0).…(6分)
由(Ⅰ)可設點C的坐標為(x,1,z),其中z>0,
則有x2+z2=1.      ①
因為△ABC為等腰三角形,
所以AC=1或.…(8分)
若AC=1,則有(x-1)2+1+z2=1.
則此得x=1,z=0,不合題意.
,則有(x-1)2+1+z2=2.      ②
聯(lián)立①和②得
因此點C的坐標為
由于DA⊥BD,BC⊥BD,所以夾角的大小等于二面角A-BD-C的大。
,,

所以,即二面角A-BD-C的大小為60°.…(12分)
點評:本題以一個平面翻折問題為載體,考查了空間的線面位置關系,考查了平面與平面垂直的判定和兩個平面所成角的大小求法等知識,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,一張平行四邊形的硬紙片ABC0D中,AD=BD=1,AB=
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.沿它的對角線BD把△BDC0折起,使點C0到達平面ABC0D外點C的位置.
(Ⅰ)證明:平面ABC0D⊥平面CBC0
(Ⅱ)如果△ABC為等腰三角形,求二面角A-BD-C的大。

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如圖,一張平行四邊形的硬紙片ABC0D中,AD=BD=1,AB=
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.沿它的對角線BD把△BDC0折起,使點C0到達平面ABC0D外點C的位置.
(Ⅰ)△BDC0折起的過程中,判斷平面ABC0D與平面CBC0的位置關系,并給出證明;
(Ⅱ)當△ABC為等腰三角形,求此時二面角A-BD-C的大。

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如圖,一張平行四邊形的硬紙片中,,。沿它的對角線把△折起,使點到達平面外點的位置。

(Ⅰ)△折起的過程中,判斷平面與平面的位置關系,并給出證明;

(Ⅱ)當△為等腰三角形,求此時二面角的大小。

 

 

 

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(本小題共12分)如圖,一張平行四邊形的硬紙片中,,。沿它的對角線把△折起,使點到達平面外點的位置。

(Ⅰ)證明:平面平面

(Ⅱ)如果△為等腰三角形,求二面角的大小。

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一張平行四邊形的硬紙片中,,.沿它的對角線折起,使點到達平面外點的位置.

(Ⅰ)證明:平面平面;

(Ⅱ)當二面角時,求的長

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