Question

初中同班的兩位同學(xué)李四和張三現(xiàn)在分別就讀于M、N兩所中學(xué)的高二年級，在一個星期天，他們參加周末數(shù)學(xué)提高訓(xùn)練，老師共準(zhǔn)備了六套數(shù)學(xué)選擇題(每套試卷共12個小題)測試卷，他們做完六套試卷后，老師統(tǒng)計出他們兩人每一套題出錯的小題數(shù)量分別如下表所示：

(1)請計算兩人錯題數(shù)量的平均數(shù)和方差；

(2)從試卷得分估計，誰的平均水平高些？誰的發(fā)揮比較穩(wěn)定？你對他們二人有什么好的建議嗎？

Answer 1

答案：
解析：

略解： 　　(1)(計算略) 　　(2)李四的平均水平高些，張三的發(fā)揮比較穩(wěn)定．李四應(yīng)該注意知識的全面掌握；張三應(yīng)該注意對知識更準(zhǔn)確的把握，避免到處丟分．兩人都應(yīng)該注意夯實基礎(chǔ)，提高完成選擇題的準(zhǔn)確度．