分析 (Ⅰ)設(shè)F2(c,0),由橢圓離心率及隱含條件把橢圓方程用含有c的式子表示,求出A的縱坐標(biāo),代入三角形面積公式求得c,則拋物線方程可求;
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得M坐標(biāo),寫出直線PO的方程,與拋物線方程聯(lián)立可得N的坐標(biāo),當(dāng)t2≠4時(shí),寫出MN所在直線方程,化簡(jiǎn)后說(shuō)明直線MN過(guò)定點(diǎn)(1,0),當(dāng)t2=4時(shí),直線MN的方稱為:x=1,此時(shí)仍過(guò)點(diǎn)(1,0).
解答 (Ⅰ)解:設(shè)F2(c,0)(c>0),由$e=\frac{1}{2}$,有$a=2c,b=\sqrt{3}c$,
∴橢圓C的方程為:$\frac{x^2}{{4{c^2}}}+\frac{y^2}{{3{c^2}}}=1$,
令x=c,代入C的方程有:$|{y_A}|=\frac{3c}{2}$,
∴${S_{△{F_1}AB}}=\frac{1}{2}×2c×2|{y_A}|=3{c^2}=3$,
∴c=1,故$\frac{p}{2}=c=1$,即p=2.
∴拋物線E的方稱為:y2=4x;
(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)知:P(-1,t)(t≠0),則$M({\frac{t^2}{4},t})$,
直線PO的方程為y=-tx,代入拋物線E的方程有:$N({\frac{4}{t^2},-\frac{4}{t}})$,
當(dāng)t2≠4時(shí),${k_{MN}}=\frac{{t+\frac{4}{t}}}{{\frac{t^2}{4}-\frac{4}{t^2}}}=\frac{4t}{{{t^2}-4}}$,
∴直線MN的方程為:$y-t=\frac{4t}{{{t^2}-4}}({x-\frac{t^2}{4}})$,即$y=\frac{4t}{{{t^2}-4}}({x-1})$,
∴此時(shí)直線MN過(guò)定點(diǎn)(1,0),
當(dāng)t2=4時(shí),直線MN的方稱為:x=1,此時(shí)仍過(guò)點(diǎn)(1,0).
∴直線MN過(guò)定點(diǎn)(1,0).
點(diǎn)評(píng) 本題考查橢圓與拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì),考查了橢圓與拋物線故選的應(yīng)用,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,是中檔題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=$\frac{1}{x}$ | B. | y=-x2+1 | C. | y=-e-x-ex | D. | y=sinx |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {x|2<x<4} | B. | {0,2,3} | C. | {2,3} | D. | {x|2<x<3} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 7 | C. | 4 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com