．下列各組函數(shù)中，表示同一函數(shù)的是         

A 、                B、

C 、              D、

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


命題 的否定是              .

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在等差數(shù)列{}中,若求的值.

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若不等式組  所表示的平面區(qū)域被直線y=kx+分為面積相等的兩部分，求實數(shù)k的值.

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在直線：3x-y-1=0上求一點P，使得：

（1）P到A(4,1)和B(0,4)的距離之差最大；

（2）P到A(4,1)和C(3,4)的距離之和最小.

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下列所給4個圖象中，與所給3件事吻合最好的順序為   

（1）我離開家不久，發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了，于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學(xué)；

（2）我騎著車一路以常速行駛，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽擱了一些時間；

（3）我出發(fā)后，心情輕松，緩緩行進，后來為了趕時間開始加速。

A、（1）（2）（4）    B、（4）（2）（3）    C、（4）（1）（3）     D、（4）（1）（2）

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已知在定義域上是減函數(shù)，且，則的取值范圍是                 

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已知數(shù)列具有性質(zhì)P：對任意，，與兩數(shù)中至少有一個是該數(shù)列中的一項，現(xiàn)給出以下四個命題：

    ①數(shù)列，，具有性質(zhì)P；

    ②數(shù)列，，，具有性質(zhì)P；

    ③若數(shù)列A具有性質(zhì)P，則；

    ④若數(shù)列具有性質(zhì)P，則

其中真命題有(　 　)

A．4個         B．3個          C．2個          D．1個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


求過點M(-2,1)且與A(-1,2),B(3,0)兩點距離相等的直線方程.

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