若α為銳角,且sinα是方程2x2+3x-2=0的一個(gè)根,則cosα=
 
考點(diǎn):同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用
專題:三角函數(shù)的求值
分析:求出方程的根,結(jié)合同角的三角函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行求解即可.
解答: 解:由2x2+3x-2=0得x=-2或x=
1
2
,
∵sinα是方程2x2+3x-2=0的一個(gè)根,
∴sinα=
1
2
,
∵α為銳角,
∴α=
π
6
,則cosα=cos
π
6
=
3
2
,
故答案為:
3
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角函數(shù)值的計(jì)算,求出方程的根是解決本題的關(guān)鍵.比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的左焦點(diǎn),E是該雙曲線的右頂點(diǎn),過(guò)F垂直于x軸的直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn),若E在以AB為直徑的圓外,則該雙曲線離心率的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知cos(
π
2
-φ)=
3
2
,且|φ|
π
2
,則tanφ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠ACB為鈍角,AB=2,BC=
2
,A=
π
6
,D為AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CD=
3
+1.
(1)求∠BCD的大;
(2)求BD的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知3a+2b=5,其中a、b是實(shí)常數(shù),則直線ax+by-10=0必過(guò)一定點(diǎn)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x|
1
|x|
(-1≤x≤1)
(x<-1或x<1)
,那么f[f(-4)]等于( 。
A、
1
4
B、4
C、1
D、以上答案均不正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)=x+
1
x-2
(x>2)在x=n處取到最小值,則n的值為( 。
A、
5
2
B、3
C、
7
2
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x||-3<x+2<3},B={x|m<x<1},其中m<1.
(1)若A∩B={x|-1<x<m},求實(shí)數(shù)m,n的值;
(2)若A∪(∁UB)=R,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

盒中共有9個(gè)球,其中有4個(gè)紅球,3個(gè)黃球和2個(gè)綠球,這些球除顏色外完全相同.
(1)規(guī)定:進(jìn)行一次操作指:“從盒中隨機(jī)取出一個(gè)球,若取出的是黃球,則把它放回盒中;
若取出的是紅球或綠球,則該球不放回,并另外補(bǔ)一個(gè)黃球放入盒中”,求:
①在第一次操作取出的是紅球或綠球的條件下,第二次操作取出黃球的概率;
②經(jīng)過(guò)第二次操作后,盒中黃球的個(gè)數(shù)是4個(gè)概率;
(2)從盒中一次隨機(jī)抽出4個(gè)球,其中紅球、黃球、綠球的個(gè)數(shù)分別為x1、x2、x3,隨機(jī)變量X表示x1、x2、x3的最大數(shù),求X的概率分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).

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同步練習(xí)冊(cè)答案