科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
為選拔選手參加“中國漢字聽寫大會”,舉行了一次“漢字聽寫大賽”活動.為了了解本次競賽學生的成績情況,從中抽取了部分學生的分數(shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為)進行統(tǒng)計.按照,,,,的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數(shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在,的數(shù)據(jù)).
(1)求樣本容量和頻率分布直方圖中的、的值;
(2)在選取的樣本中,從競賽成績在80分以上(含80分)的學生中隨機抽取3名學生參加“中國漢字聽寫大會”,設隨機變量表示所抽取的3名學生中得分在內(nèi)的學生人數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在上為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)當時,求證:對大于的任意正整數(shù),都有。
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