如圖所示程序框圖中,其中不含有的程序框是( )
A.終端框
B.輸入、輸出框
C.判斷框
D.處理框
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知(+x2的展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)和比(3x-1)n的展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)和大992.
(1) 求的展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);
(2) 求的展開(kāi)式中系數(shù)的絕對(duì)值最大的項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足:對(duì)任意的x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有(x2-x1)(f(x2)-f(x1))>0,則( )
A.f(3)<f(-2)<f(1) B.f(1)<f(-2)<f(3)
C.f(-2)<f(1)<f(3) D.f(3)<f(1)<f(-2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
閱讀下面的四段話,其中不是解決問(wèn)題的算法的是( )
A.求1×2×3的值,先計(jì)算1×2=2,再計(jì)算2×3=6,最終結(jié)果為6
B.解一元一次方程的步驟是去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1
C.今天,我上了8節(jié)課,真累
D.求1+2+3+4+5的值,先計(jì)算1+2=3,再計(jì)算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最終結(jié)果為15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
36和28的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)分別是( )
A.2和504 B.4和504
C.2和252 D.4和252
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