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運行如圖的程序，輸出的結果為（　　）
A、5B、9C、13D、16
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：模擬執(zhí)行程序框圖，可知該算法的功能為：計算S=1+3+5+7的程序，故輸出的結果為16．
解答： 解：根據題意，該算法的功能為：計算S=1+3+5+7的程序，
故輸出的結果為16．
答案：D
點評：本題主要考察了程序框圖和算法，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

已知|
a
|=1，|
b
|=2，|3
a
+
b
|=4，則|
a
-2
b
|=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）=x3-ax（其中a是實數），且f′（1）=3．
（1）求a的值及曲線y=f（x）在點（1，f（1））處的切線方程；
（2）求f（x）在區(qū)間[0，2]上的最大值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知數列{an}滿足an+1=qan+2q-2（q為常數，|q|＜1），若a3，a4，a5，a6∈{-26，-56，-2，34，79}，則a1=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的右焦點為F，直線l：y=kx+d不過點F，且與雙曲線的右支交于點P、Q，若∠PFQ的外角平分線與l交于點A，則點A的橫坐標為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

密碼鎖上的密碼是一種四位數字號碼，每位上的數字可在0到9這10個數字中選取，某人忘記密碼的最后一位數字，如果隨意按下密碼的最后一位數字，則正好按對密碼的概率（　�。�
A、
1
10000
B、
1
1000
C、
1
100
D、
1
10

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科目：高中數學 來源： 題型：

用1，2，3，4，5這5個數字可以組成沒有重復數字的二位數的個數為（　�。�
A、25
B、20
C、10
D、52

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數f（x）=x3+bx2+cx+d，x∈（0，1）時取極大值，x∈（1，2）取極小值，則（b+
1
2
）2+（c-3）2的取值范圍為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數y=|x-1|的圖象的對稱軸方程為（　　）
A、x=1B、x=-1
C、y=1D、y=-1

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