”是“”成立的

A.充要條件 B.既不充分也不必要條件
C.充分不必要條件 D.必要不充分條件

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在命題“方程x=4的解是x=±2”中,邏輯聯(lián)結(jié)詞的使用情況是(    )

A.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或” B.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”
C.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“非” D.未使用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若命題,命題,則的(   )

A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知內(nèi)角,命題:;命題,則的(    )

A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知集合A,B都是非空集合,則“”是“”的

A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知均為銳角,若,,則的( )

A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

對于下列命題:①在△ABC中,若,則△ABC為等腰三角形;②已知a, b,c是△ABC的三邊長,若,,則△ABC有兩組解;③設(shè),,則;④將函數(shù)圖象向左平移個單位,得到函數(shù)圖象。其中正確命題的個數(shù)是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列命題正確的有(   )
(1)很小的實數(shù)可以構(gòu)成集合;
(2)集合與集合是同一個集合;
(3)這些數(shù)組成的集合有個元素;
(4)集合是指第二和第四象限內(nèi)的點集。

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列命題錯誤的是                                       

A.命題“若,則”的逆否命題為“若中至少有一個不為,則”;
B.若命題,則;
C.中,的充要條件;
D.若向量滿足,則的夾角為鈍角.

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