4個(gè)讀者到4個(gè)服務(wù)臺(tái)排隊(duì)還書,恰有一個(gè)窗口沒有,這4個(gè)人中的還書的排隊(duì)有多少種?
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題:排列組合
分析:本題是一個(gè)分步計(jì)數(shù)的問題,分三步,第一步,先分組,第二步,再分配,第三部組內(nèi)的順序,問題得以解決
解答: 解:由題意4個(gè)讀者分為三組(2,1,1),共有
C
2
4
=6種,把這三組分配到4個(gè)服務(wù)臺(tái)中的任意3個(gè),故有6×
A
3
4
=144種,
考慮到2人一組中有先后循序,故4個(gè)人中的還書的排隊(duì)有2×144=288種
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分組分配的問題,屬于中檔題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,n≥2,公差d<0,前n項(xiàng)和是Sn,則有( 。
A、nan<Sn<na1
B、na1<Sn<nan
C、Sn≥na1
D、Sn≤nan

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)z是非零復(fù)數(shù),
.
z
是z的共軛復(fù)數(shù),則“z+
.
z
=0“是“z為純虛數(shù)”的( 。
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、充要條件
D、既非充分條件又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知矩陣M=
12
2x
的一個(gè)特征值為3,求另一個(gè)特征值及其對(duì)應(yīng)的一個(gè)特征向量.
(2)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線AD交⊙O于點(diǎn)D,DE⊥AC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.OE交AD于點(diǎn)F.
①求證:DE是⊙O的切線;②若
AC
AB
=
3
5
,求
AF
DF
的值.
(3)在極坐標(biāo)系中,圓C的方程為ρ=2
2
sin(θ+
π
4
),以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程為
x=t
y=1+2t
(t為參數(shù)),判斷直線l和圓C的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C:3x2+4y2=12,試確定m的取值范圍,使得對(duì)于直線y=4x+m,曲線C上總有不同兩點(diǎn)關(guān)于該直線對(duì)稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)是橢圓
x2
m
+
y2
4
=1(m>4)上任意兩點(diǎn),已知向量
p
=(
x1
m
y1
2
),
q
=(
x2
m
,
y2
2
),若
p
q
的夾角為
π
2
且橢圓的離心率e=
3
2

(1)若直線AB過(guò)橢圓的焦點(diǎn)F(c,0)(c為半焦距),求直線AB的斜率k的值;
(2)△AOB的面積是否為定值?如果是,請(qǐng)給予證明;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別在區(qū)間[1,5]、[1,4]內(nèi)各任取一個(gè)實(shí)數(shù)依次為m,n,則m>n的概率是( 。
A、
1
4
B、
3
8
C、
5
8
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
-2x+b
2x+1+a
是奇函數(shù).
(1)求a、b的值;
(2)用定義證明:函數(shù)f(x)在R上是減函數(shù);
(3)已知不等式f(logm
3
4
)+f(-1)>0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)離心率為e的雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1,(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)為F,直線l過(guò)點(diǎn)F且斜率為k.若直線l與雙曲線左、右支都有交點(diǎn),則(  )
A、e2-k2>1
B、k2-e2<1
C、k2-e2>1
D、e2-k2<1

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