A、B是治療同一種疾病的兩種藥,用若干試驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。每個(gè)試驗(yàn)組由4只小白鼠組成,其中2只服用A,另2只服用B,然后觀(guān)察療效。若在一個(gè)試驗(yàn)組中,服用A有效的小白鼠的只數(shù)比服用B有效的多,就稱(chēng)該試驗(yàn)組為甲類(lèi)組。設(shè)每只小白鼠服用A有效的概率為,服用B有效的概率為
。
(Ⅰ)求一個(gè)試驗(yàn)組為甲類(lèi)組的概率;
(Ⅱ)觀(guān)察3個(gè)試驗(yàn)組,用表示這3個(gè)試驗(yàn)組中甲類(lèi)組的個(gè)數(shù),求
的分布列和數(shù)學(xué)期望。
(1) P=P(B0·A1)+P(B0·A2)+P(B1·A2)=
;
(Ⅱ)ξ的分布列為:
ξ |
0 |
1 |
2 |
3 |
P |
|
|
|
|
【解析】
試題分析:(1)設(shè)Ai表示事件“一個(gè)試驗(yàn)組中,服用A有效的小鼠有i只" , i=0,1,2,
Bi表示事件“一個(gè)試驗(yàn)組中,服用B有效的小鼠有i只" , i="0,1,2,"
依題意有: P(A1)=2××
=
, P(A2)=
×
=
. P(B0)=
×
=
,
P(B1)=2× ×
=
, 所求概率為: P=P(B0·A1)+P(B0·A2)+P(B1·A2)
= ×
+
×
+
×
=
(Ⅱ)ξ的可能值為0,1,2,3且ξ~B(3, ) . P(ξ="0)=("
)3=
, P(ξ=1)=C31×
×(
)2=
,
P(ξ=2)=C32×()2×
=
, P(ξ="3)=("
)3=
ξ的分布列為:
ξ |
0 |
1 |
2 |
3 |
P |
|
|
|
|
考點(diǎn):本題主要考查離散性隨機(jī)變量的分布列。
點(diǎn)評(píng):典型題,利用概率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,在高考題中常常出現(xiàn),這類(lèi)題目解答的難點(diǎn)在于求隨機(jī)變量的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)求一個(gè)試驗(yàn)組為甲類(lèi)組的概率;
(2)觀(guān)察3個(gè)試驗(yàn)組,用ξ表示這3個(gè)試驗(yàn)組中甲類(lèi)組的個(gè)數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B是治療同一種疾病的兩種藥,用若干試驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。每個(gè)試驗(yàn)組由4只小白鼠組成,其中2只服用A,另2只服用B,然后觀(guān)察療效。若在一個(gè)試驗(yàn)組中,服用A有效的小白鼠的只數(shù)比服用B有效的多,就稱(chēng)該試驗(yàn)組為甲類(lèi)組。設(shè)每只小白鼠服用A有效的概率為,服用B有效的概率為
。
(Ⅰ)求一個(gè)試驗(yàn)組為甲類(lèi)組的概率;
(Ⅱ)觀(guān)察3個(gè)試驗(yàn)組,用表示這3個(gè)試驗(yàn)組中甲類(lèi)組的個(gè)數(shù),求
的分布列和數(shù)學(xué)期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海交大附中高三數(shù)學(xué)理總復(fù)習(xí)二概率等練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)A,B是治療同一種疾病的兩種藥,用若干試驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn).每個(gè)試驗(yàn)組由4只小白鼠組成,其中2只服用A,另2只服用B,然后觀(guān)察療效.若在一個(gè)試驗(yàn)組中,服用A有效的小白鼠的只數(shù)比服用B有效的只數(shù)多,就稱(chēng)該試驗(yàn)組為甲類(lèi)組.設(shè)每只小白鼠服用A有效的概率為,服用B有效的概率為
.
(1)求一個(gè)試驗(yàn)組為甲類(lèi)組的概率;
(2)觀(guān)察三個(gè)試驗(yàn)組,用X表示這三個(gè)試驗(yàn)組中甲類(lèi)組的個(gè)數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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