編寫程序框圖計(jì)算：12-22+32-42+…+992-1002．
考點(diǎn)：設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際問題
專題：算法和程序框圖
分析：畫程序框圖首先要弄清各種圖形符號(hào)的意義，明確每個(gè)圖形符號(hào)的使用環(huán)境，圖形符號(hào)間的連接方式，從而可畫出程序框圖．
解答： 解：計(jì)算12-22+32-42+…+992-1002 的程序框圖如下
．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)程序畫程序框圖要做到：①明確程序的關(guān)鍵語句（條件語句、循環(huán)語句）；②明確各類語句定義符的含義；③明確各類語句對(duì)應(yīng)的程序框圖．可簡記為“抓關(guān)鍵，補(bǔ)附件，按照規(guī)則畫出來”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合M={y|y=x 
1
2
，x∈[1，4]}，N={x|y=log2（1-x）}，則（∁RN）∩M=（　�。�
A、{x|1≤x≤2}
B、{x|1≤x≤4}
C、{x|
2
≤x≤2}
D、∅

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡復(fù)數(shù)z=
1
1-i
為（　�。�
A、
1
2
+
1
2
i
B、
1
2
-
1
2
i
C、1-i
D、1+i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若α是第二象限角，sin（π-α）=
10
10
．求
2sin2
α
2
+8sin
α
2
cos
α
2
+8cos2
α
2
-5
2
sin(α-
π
4
)
的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，三棱柱ABC-A1B1C1，D是BC的中點(diǎn)，D1是B1C1的中點(diǎn)．
求證：（1）A1B∥平面AC1D；
（2）平面A1BD1∥平面AC1D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=2
3
sinxcosx-2sin2x．
①求f（x）的值域和f（x）圖象的對(duì)稱軸方程；
②z△ABC中，A、B、C表示三個(gè)內(nèi)角，若f（C）=1，求sin2A+sin2B-
3
sinAsinB的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在極坐標(biāo)系中，圓C的方程為ρ=2acosθ，以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系，直線l的參數(shù)方程為
x=3t+2
y=4t+2
（t為參數(shù)）．
（Ⅰ）若直線l與圓C相切，求實(shí)數(shù)a的值；
（Ⅱ）若直線l過點(diǎn)（a，a），求直線l被圓C截得的弦長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列函數(shù)的奇偶性．
（1）y=
1-cosx
+
cosx-1
；
（2）y=sin（
3x
4
+
3π
2
）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x（lnx+1）．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的最小值；
（Ⅱ）設(shè)F（x）=ax2+f′（x）（a∈R），討論函數(shù)F（x）的單調(diào)性；
（Ⅲ）如果在公共定義域D上的函數(shù)f（x），f1（x），f2（x）滿足f1（x）＜f（x）＜f2（x），那么就稱f（x）為f1（x）、f2（x）的“可控函數(shù)”．已知函數(shù)f1（x）=xlnx-a2lnx-
1
2
x2+（2a+1）x，f2（x）=x3+x+a，若在區(qū)間（1，+∞）上，函數(shù)f（x）是f1（x）、f2（x）的“可控函數(shù)”，求實(shí)數(shù)a的取范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案