【題目】現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)學(xué)生在高二的6次數(shù)學(xué)測試的成績(百分制)制成如圖所示的莖葉圖,進(jìn)入高三后,由于改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,甲、乙這兩個(gè)學(xué)生的考試成績預(yù)計(jì)同時(shí)有了大的提升:若甲(乙)的高二任意一次考試成績?yōu)?/span>,則甲(乙)的高三對應(yīng)的考試成績預(yù)計(jì)為.

(1)試預(yù)測:高三6次測試后,甲、乙兩個(gè)學(xué)生的平均成績分別為多少?誰的成績更穩(wěn)定?

(2)若已知甲、乙兩個(gè)學(xué)生的高二6次考試成績分別由低到高進(jìn)步的,定義為高三的任意一次考試后甲、乙兩個(gè)學(xué)生的當(dāng)次成績之差的絕對值,求的平均值.

【答案】(1)見解析;(2)2

【解析】

(1)由莖葉圖計(jì)算高二6次考試的甲乙平均成績,再分別加4即為高三平均成績;(2)列舉甲、乙兩個(gè)學(xué)生的當(dāng)次成績之差的絕對值,再計(jì)算均值即可

(1)甲高二的6次考試平均成績?yōu)?/span>,

乙高二的6次考試平均成績?yōu)?/span>

所以預(yù)測甲高三的6次考試平均成績?yōu)?6,乙高三6次考試平均成績?yōu)?6,

甲高三的6次考試平均成績的方差為.

乙高三的6次考試平均成績的方差為.

因?yàn)?7>55.7,所以乙的成績比較穩(wěn)定.

(2)預(yù)測高三的6次考試成績?nèi)缦拢?/span>

第1次考試

第2次考試

第3次考試

第4次考試

第5次考試

第次6考試

72

80

83

90

92

99

75

79

86

88

90

98

因?yàn)閥為高三的任意一次考試后甲、乙兩個(gè)學(xué)生的當(dāng)次成績之差的絕對值,

所以的值依次為3,1,3,2,2,1,

所以的平均值為.

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【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.若曲線的極坐標(biāo)方程為,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過點(diǎn),且傾斜角為.

(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程以及點(diǎn)的直角坐標(biāo);

(2)設(shè)直線與曲線相交于,兩點(diǎn),求的值.

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【題目】已知函數(shù)

1)若,證明:

2)若只有一個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍.

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(1)求證:平面;

(2)求點(diǎn)到平面的距離,

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知直線l上兩點(diǎn)M,N的極坐標(biāo)分別為(20),(),圓C的參數(shù)方程θ為參數(shù)).

(Ⅰ)設(shè)P為線段MN的中點(diǎn),求直線OP的平面直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)判斷直線l與圓C的位置關(guān)系.

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【題目】已知函數(shù),直線

)求函數(shù)的極值;

)求證:對于任意,直線都不是曲線的切線;

)試確定曲線與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù),并說明理由.

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【題目】已知曲線C的極坐標(biāo)方程為,直線l的參數(shù)方程為為參數(shù),0≤απ).

1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程.并說明曲線C的形狀;

2)若直線l經(jīng)過點(diǎn)M10)且與曲線C交于A、B兩點(diǎn),求|AB|

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2)求二面角的大小的余弦值.

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A. 60 B. 72 C. 84 D. 96

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