設(shè)有兩個(gè)命題:p:x2-2x+2≥m的解集為R;q:函數(shù)f(x)=-(7-3m)x是減函數(shù),若這兩個(gè)命題中有且只有一個(gè)是真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專(zhuān)題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:分別求得p真q真時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍,依題意,知p真q假,或p假q真,分別解之,取并即可.
解答: 解:命題:p:x2-2x+2≥m的解集為R?m≤[(x-1)2+1]min=1恒成立,即m≤1;
命題q:函數(shù)f(x)=-(7-3m)x是減函數(shù)?7-3m>1,解得:m<2;
若這兩個(gè)命題中有且只有一個(gè)是真命題,則p真q假,或p假q真.
若p真q假,則
m≤1
m≥2
,解得:m∈∅;
若p假q真,則
m>1
m≤2
,解得:1<m≤2;
綜上所述,實(shí)數(shù)m的取值范圍為(1,2].
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,考查復(fù)合命題的真假判斷與恒成立問(wèn)題,考查分類(lèi)討論思想與方程思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥BC,BC=
3
,AA1=2,AB=1,D為AA1的中點(diǎn).
(1)求三棱柱的表面積;
(2)求證:平面DBC⊥平面DB1C1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式|x2-1|≤|x+1|的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某棱柱如圖所示放置,則該棱柱的正視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)雙曲線
x2
m2
-
y2
n2
=1(m>0,n>0)的焦距為4
7
,一條漸近線方程為y=
6
x,則此雙曲線的方程為( 。
A、x2-
y2
6
=1
B、
x2
4
-
y2
24
=1
C、6x2-y2=1
D、4x2-
2
3
y2=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若sinA+cosA=
2
3
,試根據(jù)比較三角函數(shù)線,探究這個(gè)三角形是什么三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的中心為原點(diǎn),F(xiàn)(3,0)是C的焦點(diǎn),過(guò)F的直線l與C相交于A、B兩點(diǎn),且AB的中點(diǎn)為N(2,1),則橢圓C的離心率是(  )
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

OA
、
OB
OC
是空間不共面的三個(gè)向量,則與向量
OA
+
OB
和向量
OA
-
OB
構(gòu)成不共面的向量是(  )
A、
BA
B、
OA
C、
OB
D、
OC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下正確命題的序號(hào)為
 

①命題“存在x0∈R,2 x0≤0”的否定是:“不存在 x0∈R,2 x0>0”;
②函數(shù)f(x)=x 
1
3
-(
1
4
x的零點(diǎn)在區(qū)間(
1
4
,
1
3
) 內(nèi);
③若函數(shù)f(x) 滿(mǎn)足f(1)=1且f(x+1)=2f(x),則f(1)+f(2)+…+f(10)═1023;
④函數(shù)f(x)=e-x-ex切線斜率的最大值是2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案