閱讀下面的程序框圖,輸出的結(jié)果是
A.9 B.10 C.11 D.12
.B
【解析】本題主要考查算法與程序框圖的相關(guān)知識,考查運算求解能力.a=95→y=ax是減函數(shù),否→a=×(95-1)=47→y=ax是減函數(shù),否→a=×(47-1)=23→y=ax是減函數(shù),否→a=×(23-1)=11→y=ax是減函數(shù),否→a=×(11-1)=5→y=ax是減函數(shù),否→a=×(5-1)=2→y=ax是減函數(shù),否→a=×(2-1)=→y=ax是減函數(shù),是→x=1→ax=()1>10-3,是→x=1+1=2→ax=()2>10-3,是→x=2+1=3→ax=()3>10-3,是→…→x=8+1=9→ax=()9>10-3,是→x=9+1=10→ax=()10>10-3,否→輸出x為10.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n-5an-85.
(1)求{an}的通項公式;
(2)令bn=,求數(shù)列
的前n項和Tn.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
在中,
是三角形的三內(nèi)角,
是三內(nèi)角對應(yīng)的三邊,已知
.
(1)求角的大小;
(2) 若=
,求
中周長和面積的最大值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
k棱柱有f(k)個對角面,則k+1棱柱的對角面?zhèn)數(shù)f(k+1)為( )
A.f(k)+k-1 B.f(k)+k+1 C.f(k)+k D.f(k)+k-2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
觀察下列等式
(1+1)=2×1
(2+1)(2+2)=22×1×3
(3+1)(3+2)(3+3)=23×1×3×5
……
照此規(guī)律,第n個等式可為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=x2+ax+3,g(x)=(6+a)·2x-1.
(1)若f(1)=f(3),求實數(shù)a的值;
(2)在(1)的條件下,判斷函數(shù)F(x)=的單調(diào)性,并給出證明;
(3)當x∈[-2,2]時,f(x)≥a(a∉(-4,4))恒成立,求實數(shù)a的最小值.
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