若函數(shù)F(x)=
x-1
x
(x≥1)
-x2+ax-3(x<1)
在R上單調(diào)遞增,則實數(shù)a的取值范圍是
 
考點:函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)分段函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:當(dāng)x≥1時,F(xiàn)(x)=
x-1
x
=1-
1
x
為增函數(shù),此時最小值為F(1)=0,
要使在R上單調(diào)遞增,
-
a
-2
=
a
2
≥1
-1+a-3≤F(1)=0

a≥2
a≤4
,
即2≤a≤4.
故答案為:[2,4].
點評:本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,根據(jù)分段函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),注意端點處的大小關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=
2
3
,且an+1=(1+
1
2n
)an+
1
n2
(n≥2,n∈N+),bn=(1+n) 
1
n

(1)當(dāng)n≥2時,求證an≥2
(2)求證:當(dāng)x>0時,ln(1+x)<x,且bn<e.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要得到函數(shù)y=cos2x的圖象,可將函數(shù)y=cos(2x-
π
4
)的圖象向
 
平移
 
個單位.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正四面體的各條棱比為a,點P在棱AB上移動,點Q在棱CD上移動,則點P和點Q的最短距離是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y,z是空間中不同的直線或不同的平面,且直線不在平面內(nèi),則下列結(jié)論中:
①x為直線,y,z為平面;
②x,y,z為平面;
③x,y為直線,z為平面;
④x,y為平面,z為直線;
⑤x,y,z為直線.
能使命題“若x⊥z,且y⊥z,則x∥y”為真命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={2x-5,x2-4x,12},若-3∈A,則x的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(
1
3
x-log2x,正實數(shù)a,b,c成公差為正數(shù)的等差數(shù)列,且滿足f(a)•f(b)•f(c)<0及f(a)+f(b)+f(c)<0,若實數(shù)x0是方程f(x)=0的一個解,則x0,a,b,c的大小關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=
a•2x-1
2x+1
是R上的奇函數(shù),則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若角α的終邊經(jīng)過點(1,-
3
),則sinα=
 

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