橢圓與雙曲線之間有許多類似的性質(zhì):
P是橢圓數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=1(a>b>0)上任一點(diǎn),焦點(diǎn)F1、F2,∠F1PF2=α,三角形PF1F2面積為b2數(shù)學(xué)公式,類比,P是雙曲線數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=1(a>0,b>0)上任一點(diǎn),焦點(diǎn)F1、F2,∠F1PF2=α,三角形PF1F2面積為________.

b2
分析:類似橢圓的性質(zhì),將面積表達(dá)式的“+”號(hào)改成“-”即得b2.設(shè)|PF1|=r1,|PF2|=r2,根據(jù)三角形面積公式可表示出△PF1F2的面積,由余弦定理可求得r1r2的表達(dá)式,進(jìn)而求得S與b和tanθ的關(guān)系式,原式得證.
解答:類似橢圓的性質(zhì):P是雙曲線-=1(a>0,b>0)上任一點(diǎn),焦點(diǎn)F1、F2,∠F1PF2=α,三角形PF1F2面積為 b2
證明:設(shè)|PF1|=r1,|PF2|=r2,
則S=r1r2sin2θ,又|F1F2|=2c,
由余弦定理有
(2c)2=r12+r22-2r1r2cos2θ=(r1+r22-2r1r2-2r1r2cos2θ=(2a)2-2r1r2(1+cos2θ),
于是2r1r2(1+cos2θ)=4a2-4c2=4b2
所以r1r2=
這樣即有S=sin2θ=b2 =b2
故答案為:b2
點(diǎn)評:本題主要考查了圓錐曲線的共同特征.考查了學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力,有些圓錐曲線問題用定義去解決比較方便.如本題,設(shè)|PF1|=r1,|PF2|=r2,則S=r1r2sin2θ.若能消去r1r2,問題即獲解決.
練習(xí)冊系列答案
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【理科】拋擲兩個(gè)骰子,若至少有一個(gè)1點(diǎn)或一個(gè)6點(diǎn)出現(xiàn),就說這次試驗(yàn)失。敲矗90次試驗(yàn)中成功次數(shù)ξ的期望為


  1. A.
    40
  2. B.
    50
  3. C.
    45
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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設(shè)1<x<10,a=lg2x,b=lgx2,c=lg(lgx),則a,b,c的大小關(guān)系是


  1. A.
    a<b<c
  2. B.
    b<a<c
  3. C.
    b<c<a
  4. D.
    c<a<b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若-個(gè)算法的程序框圖如圖,則輸出的結(jié)果S為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

直線數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=1與x,y軸交點(diǎn)的中點(diǎn)的軌跡方程是________.

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設(shè)f(X)是定義在R上周期為4的奇函數(shù),當(dāng)-2≤x<0時(shí),f(x)=3x+1,則f(5)的值為


  1. A.
    4
  2. B.
    -4
  3. C.
    2
  4. D.
    -2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若x1滿足2x+2x=5,x2滿足2x+2log2(x-1)=5,x1+x2=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    3
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知兩個(gè)實(shí)數(shù)集合A={a1,a2,…,a100}與B={b1,b2,…,b50},若從A到B的映射f使得B中的每一個(gè)元素都有原象,且f(a1)≤f(a2)≤…≤f(a100),則這樣的映射共有


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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已知l是直線,α、β是兩個(gè)不同的平面,命題p:l∥α,l⊥β,則α⊥β;命題q:α⊥β,l⊥β則l∥α;命題r:α⊥β,l∥α,則l⊥β,則下列命題中,真命題是


  1. A.
    p∧q
  2. B.
    q∨r
  3. C.
    p∨q
  4. D.
    ?p

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