已知f(x)=x3+bx2+cx+2.
(Ⅰ)若f(x)在x=1時(shí)有極值-1,求b、c的值;
(Ⅱ)若函數(shù)y=x2+x-5的圖象與函數(shù)y=
k-2
x
的圖象恰有三個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(Ⅲ)記函數(shù)|f'(x)|(-1≤x≤1)的最大值為M,求證:M≥
3
2
(Ⅰ)f′(x)=3x2+2bx+c,由題知f′(1)=0?3+2b+c=0,f′(1)=-1?1+b+c+2=-1
∴b=1,c=-5(2分)f(x)=x3+x2-5x+2,f′(x)=3x2+2x-5f(x)在(-
5
3
,1)
為減函數(shù),f(x)在(1,+∞)為增函數(shù)∴b=1,c=-5符合題意.(3分)
(Ⅱ)即方程:x2+x-5=
k-2
x
恰有三個(gè)不同的x3+x2-5x+2=k(x≠0)
即當(dāng)x≠0時(shí),f(x)的圖象與直線y=k恰有三個(gè)不同的交點(diǎn),
由(1)知f(x)在(-∞,-
5
3
)
為增函數(shù),f(x)在(-
5
3
,1)
為減函數(shù),f(x)在(1,+∞)為增函數(shù),
f(-
5
3
)=
229
27
,f(1)=-1,f(0)=2
-1<k<
229
27
且k≠2(8分)
(Ⅲ)|f(x)|=|3x2+2bx+c|=|3(x+
b
3
)
2
+c-
b2
3
|

①當(dāng)|-
b
3
|≥1
即|b|≥3時(shí),M為|f′(1)|與|f′(-1)|中較大的一個(gè)
2M≥|3+2b+c|+|3-2b+c|≥|3+2b+c-(3-2b+c)|=|4b|≥12
2M≥6,M≥3,滿足M≥
3
2

②當(dāng)|-
b
3
|≤1
即-3≤b≤3時(shí),M為|f(1)|,|f(-1)|,|f(-
b
3
)|
中較大的一個(gè)4M≥|f(1)|+|f(-1)|+|f(-
b
3
)|+|f(-
b
3
)|
=|3+2b+c|+|3-2b+c|+2|c-
b2
3
|
≥|3+2b+c+3-2b+c-2c+
2b2
3
|
=|6+
2
3
b2|
≥6
M≥
3
2

綜合①②可知M≥
3
2
(14分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+mx2-x+2(m∈R).
(1)如果函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(
13
,1),求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),對(duì)任意x∈(0,+∞),不等式f′(x)≥2xlnx-1恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+ax2-(2a+3)x+a2(a∈R).
(1)若曲線y=f(x)在x=-1處的切線與直線2x-y-1=0平行,求a的值;
(2)當(dāng)a=-2時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+x-2在點(diǎn)P處的切線與直線y=4x-1平行,則切點(diǎn)P的坐標(biāo)是
(1,0)或(-1,-4)
(1,0)或(-1,-4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+asinx-b
3x
+9(a,b∈R),且f(-2013)=7,則f(2013)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+3x2+a(a為常數(shù)) 在[-3,3]上有最小值3,求f(x)在[-3,3]上的最大值?

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同步練習(xí)冊(cè)答案