甲、乙、丙、丁和戊5名學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)默寫(xiě)比賽,決出第1名到第5名(沒(méi)有并列名次).評(píng)委說(shuō):甲和乙都沒(méi)有拿到冠軍,不過(guò)乙不是最差的.根據(jù)上述講法,5名學(xué)生的名次排列共有()種


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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)進(jìn)行某種勞動(dòng)技術(shù)比賽,決出了第1到第5名的名次.甲、乙兩名參賽者去詢問(wèn)成績(jī),回答者對(duì)甲說(shuō):“很遺憾,你和乙都未拿到冠軍.”對(duì)乙說(shuō):“你當(dāng)然不會(huì)是最差的.”從這個(gè)回答
分析,5人的名次排列共可能有多少種不同的情況?(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省曲阜師范大學(xué)附中2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末考試、高二數(shù)學(xué)試題(理) 題型:013

甲、乙、丙、丁和戊5名學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)默寫(xiě)比賽,決出第1名到第5名(沒(méi)有并列名次).評(píng)委說(shuō):甲和乙都沒(méi)有拿到冠軍,不過(guò)乙不是最差的.根據(jù)上述講法,5名學(xué)生的名次排列共有(  )種

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B.54

C.72

D.120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁、戊5名學(xué)生進(jìn)行某種勞動(dòng)技術(shù)比賽,決出了第1到第5名的名次.甲、乙兩名參賽者去詢問(wèn)成績(jī),回答者對(duì)甲說(shuō):“很遺憾,你和乙都未拿到冠軍”,對(duì)乙說(shuō):“你當(dāng)然不會(huì)是最差的”.從這個(gè)回答分析,5人的名次排列共可能有_______________(用數(shù)字作答)種不同情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西師大附中,臨川一中高三期末聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把甲、乙、丙、丁、戊5人分配去參加三項(xiàng)不同的活動(dòng),其中活動(dòng)一和活動(dòng)二各要2,活動(dòng)三要1,且甲,乙兩人不能參加同一活動(dòng),則一共有_____種不同分配方法.

 

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