把數(shù)列一次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),按第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),按第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),按第四個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù)…,循環(huán)分為(1),(3,5),(7,9,11),(13),(15,17),(19,21,23),(25)…,則第50個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和為


  1. A.
    390
  2. B.
    392
  3. C.
    394
  4. D.
    396
B
分析:先要弄清第50個(gè)括號(hào)里有幾個(gè)數(shù),是哪幾個(gè)數(shù).而括號(hào)里的數(shù)有一定規(guī)律:即每三括號(hào)個(gè)一組,共有數(shù)都是1+2+3=6個(gè),由奇數(shù)的特點(diǎn)可得第48個(gè)括號(hào)有3個(gè)數(shù)且最后一個(gè)為193,按規(guī)律即可得到第50個(gè)括號(hào).
解答:括號(hào)里的數(shù)有規(guī)律:即每三個(gè)一組,里面的數(shù)都是1+2+3=6
所以到第50個(gè)括號(hào)時(shí),共經(jīng)過了16個(gè)組,即第48個(gè)括號(hào)有3個(gè)數(shù),且最后一個(gè)為16×6+1=193.
故第49個(gè)括號(hào)為(193),第50個(gè)括號(hào)共有數(shù)2個(gè)數(shù),為(195,197)
所以第50個(gè)括號(hào)里的數(shù)之和為195+197=392,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是確定第50個(gè)括號(hào)里有幾個(gè)數(shù),第1個(gè)最后一個(gè)是幾,這就需要尋找到他的規(guī)律,屬中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把數(shù)列{2n+1}依次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),第四個(gè)括號(hào)四個(gè)數(shù),第五個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),第六個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),…,循環(huán)下去,如:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),…,則第104個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)字之和為
2072
2072

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把數(shù)列一次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),按第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),按第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),按第四個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù)…,循環(huán)分為(1),(3,5),(7,9,11),(13),(15,17),(19,21,23),(25)…,則第50個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省泉州市石獅市石光華僑聯(lián)合中學(xué)高考數(shù)學(xué)沖刺模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

把數(shù)列一次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),按第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),按第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),按第四個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù)…,循環(huán)分為(1),(3,5),(7,9,11),(13),(15,17),(19,21,23),(25)…,則第50個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和為( )
A.390
B.392
C.394
D.396

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把數(shù)列一次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),按第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),按第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),按第四個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù)…,循環(huán)分為(1),(3,5),(7,9,11),(13),(15,17),(19,21,23),(25) …,則第50個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和為

A.          B.           C.             D.

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