已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式，若f（a）=b，則f（-a）=


  1. A.
    b
  2. B.
    -b
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    -數(shù)學(xué)公式
B
分析：先判斷函數(shù)的奇偶性，進(jìn)而可得出答案．
解答：∵f（-x）==-f（x），∴f（-a）=-f（a）=-b．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：正確判斷函數(shù)的奇偶性是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)，若f（a﹣2）+f（a）＞0，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�

　

A．

或

B．

a＞1

C．

或

D．

a＜1
    • <table id="cneij"><menuitem id="cneij"><ins id="cneij"></ins></menuitem></table>
           
                
        ]
                    		        
        

			
        

			
        
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2011年江蘇省鎮(zhèn)江九中高三（上）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版）
				題型：填空題
			
        

						
        已知函數(shù)，若f（a）=2，則a=    ．
        

			
        

			
        
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省蘇南四校高一（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
        

						
        已知函數(shù)，若f（a）=2，則a=    ．
        

			
        

			
        
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：《1.2-1.3 函數(shù)及其表示、 函數(shù)的基本性質(zhì)》2011年同步練習(xí)（梁豐高中）（解析版）
				題型：解答題
			
        

						
        已知函數(shù)，若f（a）＞f（-a），求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
        

			
        

			
        
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)高三（上）9月月考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
				題型：選擇題
			
        

						
        已知函數(shù)，若f（a）=-1，則a=（ ）
        A．0
        B．1
        C．-1
        D．
        

			
        

			
        
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        同步練習(xí)冊(cè)答案