把數(shù)列{an}的所有項按照從小到大的原則寫成如圖所示的數(shù)表:其中,an=2n-1,且第k行有k個數(shù),第t行的第s個數(shù)(從左數(shù)起)記為A(t,s),則A(m,1)=   
【答案】分析:根據(jù)第k行有k個數(shù)知每行數(shù)的個數(shù)成等差數(shù)列,要求A(k,s),先求A(k,1),就必須求出前k-1行一共出現(xiàn)了多少個數(shù),根據(jù)等差數(shù)列求和公式可求,而由 an=2n-1可知,每一行數(shù)成等差數(shù)列,可求A(m,1)
解答:解:由第k行有k個數(shù)知每行數(shù)的個數(shù)成等差數(shù)列,首項是1,公差是1,
∴前k-1行共有個數(shù),
∴第k行第一個數(shù)是A(k,1)=2×=k2-k+1
故答案為m2-m+1
點評:本題的考點是數(shù)列的應(yīng)用,主要考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題是注意公式的靈活應(yīng)用,此題是以一個數(shù)陣形式呈現(xiàn)的,考查觀察、分析、歸納、解決問題的能力,屬中檔題.解題時要認真審題,仔細解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn(n∈N*),a1=1,a4=8,Sn=b•qn-b(q≠0,q≠±1,b≠0),現(xiàn)把數(shù)列{an}的各項排成如圖所示的三角形形狀.記A(m,n)為第m行從左起第n個數(shù).有下列命題:
①{an}為等比數(shù)列且其公比q=±2;
②當n=2m(m>3,m、n∈N*)時,A(m,n)不存在;
a28=A(6,9),A(11,1)=2100;
④當m>3時,A(m+1,m+1)=4m•A(m,m).
其中你認為正確的所有命題的序號是
②③④
②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•金山區(qū)二模)把數(shù)列{an}的所有項按照從小到大的原則寫成如圖所示的數(shù)表:其中,an=2n-1,且第k行有2k-1個數(shù),第t行的第s個數(shù)(從左數(shù)起)記為A(t,s),則A(8,18)=
289
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•金山區(qū)二模)把數(shù)列{an}的所有項按照從小到大的原則寫成如圖所示的數(shù)表:其中,an=2n-1,且第k行有k個數(shù),第t行的第s個數(shù)(從左數(shù)起)記為A(t,s),則A(m,1)=
m2-m+1
m2-m+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年上海市金山區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

把數(shù)列{an}的所有項按照從小到大的原則寫成如圖所示的數(shù)表:其中,an=2n-1,且第k行有2k-1個數(shù),第t行的第s個數(shù)(從左數(shù)起)記為A(t,s),則A(8,18)=   

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