已知函數(shù)則方程恰有兩個(gè)不同的實(shí)根時(shí),實(shí)數(shù)a的取值范圍是(注:e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))(    )

A. B. C. D.

B

解析試題分析:∵,∴,設(shè)切點(diǎn)為,∴切線方程為,
,與相同,∴,∴,∴.
當(dāng)直線與平行時(shí),直線為
當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,所以上有2個(gè)交點(diǎn),所以直線在之間時(shí)與函數(shù)有2個(gè)交點(diǎn),所以,故選B.

考點(diǎn):1.導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算;2.利用導(dǎo)數(shù)求曲線的切線;3.函數(shù)圖像的交點(diǎn).

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值分別為

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的最大值為3,則的圖象的一條對(duì)稱軸的方程是

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若函數(shù)上是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(    )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若實(shí)數(shù),則函數(shù)的圖象的一條對(duì)稱軸方程為(    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,下列數(shù)值排序正確的是(  ).

A.0<f′(2)<f′(3)<f(3)-f(2)
B.0<f′(3)<f(3)-f(2)<f′(2)
C.0<f(3)<f′(2)<f(3)-f(2)
D.0<f(3)-f(2)<f′(2)<f′(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)直線xt與函數(shù)f(x)=x2,g(x)=ln x的圖象分別交于點(diǎn)M
N,則當(dāng)|MN|達(dá)到最小時(shí)t的值為 (  ).

A.1B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知f(x)=x3ax2+(a+6)x+1有極大值和極小值,則a的取值范圍為( ).

A.-1<a<2B.-3<a<6
C.a<-1或a>2D.a<-3或a>6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

直線ya與函數(shù)yx3-3x的圖象有三個(gè)相異的交點(diǎn),則a的取值范圍為 (  ).

A.(-2,2) B.[-2,2] 
C.[2,+∞) D.(-∞,-2] 

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