已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.點(diǎn)M是棱C1B1上的動(dòng)點(diǎn).
(1)當(dāng)AC1∥平面BMN時(shí),確定點(diǎn)M點(diǎn)在棱C1B1上的位置;
(2)在(1)的條件下,求二面角B1-BM-N的平面角的正切值.
考點(diǎn):用空間向量求平面間的夾角,簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖,異面直線及其所成的角
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)點(diǎn)M滿足C1M=
1
2
MB1,AC1∥平面BMN,證明OM∥AC1,由線面垂直的判定定理,得到答案.
(2)利用面積射影法求出二面角B1-BM-N的平面角的余弦值,即可求出二面角B1-BM-N的平面角的正切值.
解答: 解:(1)點(diǎn)M滿足C1M=
1
2
MB1,AC1∥平面BMN,
由三視圖可知,四邊形ABB1N為直角梯形,∴AN∥BB1且AO=
1
2
OB1
∵C1M=
1
2
MB1,∴OM∥AC1
又OM?平面BMN,AC1?平面BMN,∴AC1∥平面BMN;
(2)SB1BM=
1
2
×2×
2
3
=
2
3
,
△BMN中,BM=
4+
4
9
=
2
10
3
,BN=
2
,MN=
2+
4
9
=
22
3
,
∴BN2+MN2=BM2
∴S△BMN=
1
2
×
2
×
22
3
=
11
3
,
設(shè)二面角B1-BM-N的平面角為α,則cosα=
2
11
,∴tanα=
7
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線面平行關(guān)系,及二面角的平面角等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力、抽象概括能力和運(yùn)算求解能力.其中根據(jù)已知三視圖分析出幾何體的形狀及幾何特征是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在三角形ABC中,AB=3,AC=4,BC=5.
(1)求向量
AB
+
AC
+
BC
的模;
(2)若長(zhǎng)為10的線段PQ以點(diǎn)A為中點(diǎn),問(wèn)
PQ
BC
的夾角θ取何值時(shí)
BP
CQ
的值最大?并求這個(gè)最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦點(diǎn)為F,左、右頂點(diǎn)分別是A、C,上頂點(diǎn)為B,記△FBC外接圓為圓P.
(Ⅰ)判斷直線AB和圓P能否相切?并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若橢圓短軸長(zhǎng)為2
3
,且橢圓上的點(diǎn)到F點(diǎn)最近距離為1,M、N是該橢圓上滿足|OM|2+|ON|2=7的兩點(diǎn),求證:|kOM•kON|是定值,并求出此定值;
(Ⅲ)是根據(jù)(Ⅱ)的求解過(guò)程和結(jié)果,將命題進(jìn)行推廣,得到一個(gè)關(guān)于橢圓的一般性結(jié)論(無(wú)需證明).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在三角形ABC中:
(1)若A+B=
π
4
,求(1+tanA)(1+tanB)的值.
(2)若lgtanA+lgtanC=2lgtanB,求證:
π
3
≤B<
π
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

E是長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)CC1所在直線上一點(diǎn),C1E=CC1=BC=
1
2
AB=1.
(1)求異面直線D1E與B1C所成角的余弦值;
(2)求點(diǎn)A到直線B1E的距離;
(3)求直線AC與平面D1EB1所成的角;
(4)求兩平面B1D1E與ACB1所形成的銳二面角的余弦值;
(5)求點(diǎn)A到平面D1EB1的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(1+x)2eax(a≠0).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若存在實(shí)數(shù)a<0,使得f(x)≤kx+k對(duì)任意的x∈[-1,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|
a
|=2,|
b
|=1,
a
b
=1.
(1)求|
a
+
b
|的值;   
(2)若k
a
+
b
a
-3
b
垂直,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,若b2+c2=a2+
2
bc
(1)求A的大。
(2)求2cosBsinC+sin(A+2C)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若存在m∈R,使函數(shù)f(x)=|x2-16|-x2+4x-m在[-1,a](a∈N*)上有三個(gè)零點(diǎn),則滿足條件的a的最小值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案