函數(shù)f（x）=2x+sinx的部分圖象可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：對(duì)函數(shù)求導(dǎo)，看導(dǎo)函數(shù)取值的情況，從而得出函數(shù)的單調(diào)情況．
解答： 解：f′（x）=2+cosx＞0，∴f（x）在（-∞，+∞）單調(diào)遞增，只有A符合．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：研究函數(shù)的圖象，可從函數(shù)的性質(zhì)入手，找出函數(shù)所具備的特點(diǎn)作答．本題屬于低檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
-
1
2
x+
1
4
，x∈[0，
1
2
]
2x2
x+2
，x∈(
1
2
，1]
g（x）=asin（
π
3
x+
3π
2
）-2a+2（a＞0），給出下列結(jié)論：
結(jié)論：
①函數(shù)f（x）的值域?yàn)閇0，
2
3
]；
②函數(shù)g（x）在[0，1]上是增函數(shù)；
③對(duì)任意a＞0，方程f（x）=g（x）在[0，1]內(nèi)恒有解；
④若存在x1，x2∈[0，1]，使得f（x1）=g（x2）成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是[
4
9
，
4
5
]．
其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知Sn，Tn分別是數(shù)列{an}，{bn}的前n項(xiàng)和，若
Sn
Tn
=n+1，則
a15
b15
=（　　）
A、16B、29C、30D、31

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)y=f（x）是偶函數(shù)，它在[0，1]上的圖象如圖所示，則它在[-1，0]上的解析式是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題p：函數(shù)f（x）=x3-3x在區(qū)間（-1，1）內(nèi)單調(diào)遞減，命題q：函數(shù)f（x）=|sin2x|的最小正周期為π，則下列命題為真命題的是（　�。�
A、p∧q
B、（￢p）∨q
C、p∨q
D、（￢p）∧（￢q）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

f（x）是在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x＞0時(shí)，f（x）=2x+x-1，則當(dāng)x＜0時(shí)f（x）=（　�。�
A、-(
1
2
)x+x+1
B、(
1
2
)x-x-1
C、2x-x-1
D、2x+x-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知1，a，b，c，4成等比數(shù)列，則實(shí)數(shù)b為（　　）
A、4B、-2C、±2D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若直線l與曲線C滿足下列兩個(gè)條件：（i）直線l在點(diǎn)P（x0，y0）處與曲線C相切；（ii）曲線C在P附近位于直線l的兩側(cè)，則稱直線l在點(diǎn)P處“切過(guò)”曲線C．
下列命題正確的是
 
 （寫出所有正確命題的編號(hào)）
①直線l：y=0在點(diǎn)P（0，0）處“切過(guò)”曲線C：y=x3
②直線l：x=-1在點(diǎn)P（-1，0）處“切過(guò)”曲線C：y=（x+1）2
③直線l：y=x在點(diǎn)P（0，0）處“切過(guò)”曲線C：y=sinx
④直線l：y=x-1在點(diǎn)P（1，0）處“切過(guò)”曲線C：y=lnx，
⑤若直線l在點(diǎn)P（x0，f（x0））處“切過(guò)”曲線C：f（x）=ax3+bx2+cx+d（a≠0），則x0=-
b
3a
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若函數(shù)y=f（x）的定義域?yàn)閇-1，1），則y=f（x2-3）的定義域?yàn)?div id="xsmnzfh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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