【題目】(本小題滿分12分)

已知O為坐標原點,向量,點P滿足

)記函數(shù)·,求函數(shù)的最小正周期;

)若O,P,C三點共線,求的值.

【答案】

最小正周期.

【解析】解:(,設(shè),則

……………………………………………………………………1

…………………………………………………………2

…………………………………………3

·……………………………………………4

=…………………………………………………………4

……………………………………………………………………5

的最小正周期.…………………………………………………………6

)由O,P,C三點共線可得

××…………………………………………7

……………………………………………………………………………8

……………………………………10

……………………………………………………………12

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出,某市政府為了鼓勵居民節(jié)約用水,計劃調(diào)整居民生活用水收費方案,擬確定一個合理的月用水量標準(),一位居民的月用水量不超過的部分按平價收費,超出的部分按議價收費,為了了解居民用水情況,通過抽祥,獲得了某年位居民毎人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照分成組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求直方圖中的值;

(2)若該市有萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于噸的人數(shù),并說明理由;

(3)若該市政府希望使的居民每月的用水量不超過標準(),估計的值(精確到),并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)若方程有兩個相異實根,,且,證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩條公路AP與AQ夾角A為鈍角,其正弦值是 .甲乙兩人從A點出發(fā)沿著兩條公路進行搜救工作,甲沿著公路AP方向,乙沿著公路AQ方向.

(1)當甲前進5km的時候到達P處,同時乙到達Q處,通訊測得甲乙兩人相距 km,求乙在此時前進的距離AQ;

(2)甲在5公里處原地未動,乙回頭往A方向行走至M點收到甲發(fā)出的信號,此時M點看P、Q兩點的張角為(張角為QMP),求甲乙兩人相距的距離MP的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)求過點且在兩個坐標軸上截距相等的直線方程。

(2)已知圓心為的圓經(jīng)過點,且圓心在直線上,求圓心為的圓的標準方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校對高一年級學(xué)生寒假參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)進行了統(tǒng)計,隨機抽取了名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻率分布統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下:

(1)求表中的值和頻率分布直方圖中的值,并根據(jù)頻率分布直方圖估計該校高一學(xué)生寒假參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)的中位數(shù);

(2)如果用分層抽樣的方法從樣本服務(wù)次數(shù)在的人中共抽取6人,再從這6人中選2人,求2人服務(wù)次數(shù)都在的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)時,求曲線處的切線方程;

(2)討論方程根的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對春季晝夜溫差大小與某花卉種子發(fā)芽多少之間的關(guān)系進行研究,他們分別記錄了3月1日至3月5日的每天晝夜溫差與實驗室每天每100顆種子浸泡后的發(fā)芽數(shù),作了初步處理,得到下表:

日期

3月1日

3月2日

3月3日

3月4日

3月5日

溫差

10

11

13

12

9

發(fā)芽率(顆)

23

25

30

26

16

(1)從3月1日至3月5日中任選2天,記發(fā)芽的種子數(shù)分別為,求事件“均小于26”的概率;

(2)請根據(jù)3月1日至3月5日的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)報3月份晝夜溫差為14度時實驗室每天100顆種子浸泡后的發(fā)芽(取整數(shù)值).

附:回歸方程中的斜率和截距最小二乘法估計公式分別為:,,,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個幾何體的三視圖如下圖所示,其中主視圖與左視圖是腰長為6的等腰直角三角形,俯視圖是正方形

請畫出該幾何體的直觀圖,并求出它的體積;

用多少個這樣的幾何體可以拼成一個棱長為6的正方體ABCDA1B1C1D1? 如何組拼?試證明你的結(jié)論;

的情形下,設(shè)正方體ABCDA1B1C1D1的棱CC1的中點為E, 求平面AB1E與平面ABC所成二面角的余弦值.

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