揚州某地區(qū)要建造一條防洪堤,其橫斷面為等腰梯形,腰與底邊成角為(如圖),考慮到防洪堤堅固性及石塊用料等因素,設(shè)計其橫斷面要求面積為平方米,且高度不低于米.記防洪堤橫斷面的腰長為(米),外周長(梯形的上底線段與兩腰長的和)為(米).

⑴求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并指出其定義域;
⑵要使防洪堤橫斷面的外周長不超過米,則其腰長應(yīng)在什么范圍內(nèi)?
⑶當防洪堤的腰長為多少米時,堤的上面與兩側(cè)面的水泥用料最。磾嗝娴耐庵荛L最小)?求此時外周長的值.

(1);(2);(3)外周長的最小值為米,此時腰長為米.

解析試題分析:(1)將梯形高、上底和下底用表示,根據(jù)梯形面積的計算得到的等式,從而解出,使問題得以解答,但不要忘記根據(jù)題目條件確定函數(shù)的定義域;(2)由(1)可得,解這個不等式的同時不要忽略了函數(shù)的定義域就可得到結(jié)果;(3)即求(1)中函數(shù)的最小值,可以用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性后再求解,也可利用基本不等式求最小值.
試題解析:⑴,其中,,
,得,   由,得
;                              6分
 ∴腰長的范圍是   10分
,當并且僅當,即時等號成立.
∴外周長的最小值為米,此時腰長為米。            16分
考點:函數(shù)的應(yīng)用、基本不等式、函數(shù)的最值.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當時,。
(1)求的函數(shù)解析式,并用分段函數(shù)的形式給出;
(2)作出函數(shù)的簡圖;
(3)寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)如果是曲線上的任意一點,若以為切點的切線的斜率恒成立,求實數(shù)的最小值;
(3)討論關(guān)于的方程的實根情況.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某建筑公司要在一塊寬大的矩形地面(如圖所示)上進行開發(fā)建設(shè),陰影部分為一公共設(shè)施建設(shè)不能開發(fā),且要求用欄柵隔開(欄柵要求在一直線上),公共設(shè)施邊界為曲線的一部分,欄柵與矩形區(qū)域的邊界交于點,交曲線于點,設(shè)

(1)將△為坐標原點)的面積表示成的函數(shù);
(2)若在處,取得最小值,求此時的值及的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)當時,畫出函數(shù)的簡圖,并指出的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若函數(shù)有4個零點,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在區(qū)間上存在零點,求實數(shù)的取值范圍;
(2)問:是否存在常數(shù),當時,的值域為區(qū)間,且的長度為.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),其中
(1)寫出的奇偶性與單調(diào)性(不要求證明);
(2)若函數(shù)的定義域為,求滿足不等式的實數(shù)的取值集合;
(3)當時,的值恒為負,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)是同時符合以下性質(zhì)的函數(shù)組成的集合:
,都有;②上是減函數(shù).
(1)判斷函數(shù)()是否屬于集合,并簡要說明理由;
(2)把(1)中你認為是集合中的一個函數(shù)記為,若不等式對任意的總成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),.
(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當時,函數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)正實數(shù)滿足,求證:

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