已知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)a(x+1)(xa),若f(x)在xa處取到極大值,則實數(shù)a的取值范圍是      

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)的圖象的一條對稱軸的方程是(   )

A.            B.            C.           D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校從高一年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,將他們的模塊測試成績分成6組:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖已知高一年級共有學(xué)生600名,據(jù)此估計,該模塊測試成績不少于60分的學(xué)生人數(shù)為   

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù),其中為實常數(shù).

⑴若上恒成立,求的取值范圍;

⑵已知,是函數(shù)圖象上兩點,若在點處的兩條切線相互平行,求這兩條切線間距離的最大值;

    ⑶設(shè)定義在區(qū)間上的函數(shù)在點處的切線方程為,當(dāng)時,若上恒成立,則稱點為函數(shù)的“好點”.試問函數(shù)是否存在“好點”.若存在,請求出所有“好點”坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下表是抽測某校初二女生身高情況所得的部分資料(身高單位:cm,測量時精確到1cm).已知身高在151cm 以下(含151cm)的被測女生共3人.則所有被測女生總數(shù)為        .

分組

[145.5,148.5)

[148.5,151.5)

[151.5,154.5)

[154.5,157.5)

[157.5,160.5)

[160.5,163.5)

[163.5,166.5)

[166.5,169.5]

頻率

0.02

0.04

0.08

0.12

0.30

0.20

0.18

0.06

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已知正數(shù)x,y滿足x+2λ(xy)恒成立,則實數(shù)λ的最小值為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在數(shù)列中,,且對任意的,成等比數(shù)列,其公比為

(1)若= 2(),求;

(2)若對任意的,,成等差數(shù)列,其公差為,設(shè)

   ① 求證:成等差數(shù)列,并指出其公差;

   ②若=2,試求數(shù)列的前項的和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若不等式組表示的平面區(qū)域是三角形,則實數(shù)k的取值范圍是(   )

A.                      B.

C.                  D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 已知, ,則的大小關(guān)系是

A.       B.        C.           D.

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