12.已知函數(shù)f(x)=1+$\frac{|x|-x}{2}$(-2<x≤2).
(1)用分段函數(shù)的形式表示函數(shù);
(2)畫出該函數(shù)的圖象;
(3)寫出該函數(shù)的值域.

分析 (1)取得絕對值,即可求出函數(shù)的解析式.
(2)畫出函數(shù)的圖象即可.
(3)利用函數(shù)的圖象,寫出函數(shù)的值域.

解答 解:(1)函數(shù)f(x)=1+$\frac{|x|-x}{2}$=$\left\{\begin{array}{l}{1-x,x∈(-2,0)}\\{1,x∈[0,2)}\end{array}\right.$,
(2)函數(shù)的圖象如圖:

(3)函數(shù)值域?yàn)椋篬1,3).

點(diǎn)評 本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的圖象的畫法,值域的求法,考查計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.求極限$\underset{lim}{x→∞}$($\frac{{x}^{2}}{(x-a)(x+b)}$)x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,A是△BCD所在平面外一點(diǎn),M、N為△ABC和△ACD重心,BD=6;
(1)求MN的長;
(2)若A、C的位置發(fā)生變化,MN的位置和長度會改變嗎?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知函數(shù)f(x)=($\frac{1}{2}$)x,g(x)=x2,對于不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,設(shè)m=$\frac{{f({x_1})-f({x_2})}}{{{x_1}-{x_2}}}$,n=$\frac{{g({x_1})-g({x_2})}}{{{x_1}-{x_2}}}$,則下列說法正確的有(  )
①對于任意不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有m<0;
②對于任意不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有n<0;
③存在不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,使得m=n.
A.B.①③C.②③D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列函數(shù)中,奇函數(shù)為(  )
A.f(x)=3xB.f(x)=x-2C.f(x)=x2D.f(x)=($\frac{1}{2}$)x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知點(diǎn)P(x,y)在橢圓x2+4y2=4上,則$\frac{3}{4}$x2+2x-y2的最大值為( 。
A.-2B.7C.2D.-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,由每班隨機(jī)抽取5名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,若一班有50名學(xué)生,將每一學(xué)生編號從01到50,請從隨機(jī)數(shù)表的第1行第5、6列(如表為隨機(jī)數(shù)表的前2行)的開始,依次向右,直到取足樣本,則第五個編號為(  )附隨機(jī)數(shù)表:
78166572080263140702436997280198
32049234493582003623486969387481
A.63B.02C.43D.07

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知x、y的取值如表:
x0134
y2.24.3a6.7
根據(jù)表提供的數(shù)據(jù),求出y對x的線性回歸方程為y=0.95x+2.6,則表中的數(shù)據(jù)a的值為(  )
A.4.6B.4.8C.5.45D.5.55

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.設(shè)集合A={x|-3≤1-2x<3},集合B={x|y=$\frac{1}{{\sqrt{{{10}^x}-10}}}$},則A∩B=(1,2].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案