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設復數β=x+yi(x,y∈R)與復平面上點P(x,y)對應.
(1)若β是關于t的一元二次方程t2-2t+m=0(m∈R)的一個虛根,且|β|=2,求實數m的值;
(2)設復數β滿足條件|β+3|+(-1)n|β-3|=3a+(-1)na(其中n∈N*、常數),當n為奇數時,動點P(x、y)的軌跡為C1.當n為偶數時,動點P(x、y)的軌跡為C2.且兩條曲線都經過點,求軌跡C1與C2的方程;
(3)在(2)的條件下,軌跡C2上存在點A,使點A與點B(x,0)(x>0)的最小距離不小于,求實數x的取值范圍.
【答案】分析:(1)由實系數方程虛根成對,利用韋達定理直接求出m的值.
(2)方法一:分n為奇數和偶數,化出a的范圍,聯立雙曲線方程,求出a值,推出雙曲線方程即可.
方法二:由題意分a的奇偶數,聯立方程組,求出復數β,解出a,根據雙曲線的定義求出雙曲線方程.
(3)設點A的坐標,求出|AB|表達式,根據x范圍,x的對稱軸討論,時,|AB|的最小值,不小于,求出實數x的取值范圍.
解答:解:(1)β是方程的一個虛根,則是方程的另一個虛根,(2分)
,所以m=4(2分)
(2)方法1:①當n為奇數時,|α+3|-|α-3|=2a,常數),
軌跡C1為雙曲線,其方程為;(2分)
②當n為偶數時,|α+3|+|α-3|=4a,常數),
軌跡C2為橢圓,其方程為;(2分)
依題意得方程組
解得a2=3,
因為,所以,
此時軌跡為C1與C2的方程分別是:,.(2分)
方法2:依題意得(2分)
軌跡為C1與C2都經過點,且點對應的復數,
代入上式得,(2分)
對應的軌跡C1是雙曲線,方程為
對應的軌跡C2是橢圓,方程為.(2分)
(3)由(2)知,軌跡C2,設點A的坐標為(x,y),

=,
(2分)
時,
時,,(2分)
綜上.(2分),
點評:本題考查復數的基本概念,軌跡方程,直線與圓錐曲線的綜合問題,考查分類討論思想,轉化思想,是中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

設復數β=x+yi(x,y∈R)與復平面上點P(x,y)對應.
(1)若β是關于t的一元二次方程t2-2t+m=0(m∈R)的一個虛根,且|β|=2,求實數m的值;
(2)設復數β滿足條件|β+3|+(-1)n|β-3|=3a+(-1)na(其中n∈N*、常數a∈ (
3
2
 , 3)
),當n為奇數時,動點P(x、y)的軌跡為C1.當n為偶數時,動點P(x、y)的軌跡為C2.且兩條曲線都經過點D(2,
2
)
,求軌跡C1與C2的方程;
(3)在(2)的條件下,軌跡C2上存在點A,使點A與點B(x0,0)(x0>0)的最小距離不小于
2
3
3
,求實數x0的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設復數β=x+yi(x、y∈R)與復平面上點P(x,y)對應.
(1)若β是關于t的一元二次方程t2-2t+m=0(m∈R)的一個虛根,且|β|=2|,求實數m的值.
(2)設復數β滿足條件|β+3|+(-1)n|β-3|=3a+(-1)na(其中n∈N*,a∈(
3
2
,3)
),當n為奇數時,動點P(x,y)的軌跡為C1;當n為偶數時,動點P(x,y)的軌跡為C2,且兩條曲線都經過點D(2,
2
)
,求軌跡C1與的C2方程?

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科目:高中數學 來源: 題型:

設復數β=x+yi(x,y∈R)與復平面上點P(x,y)對應,且復數β滿足條件|β+3|+(-1)n|β-3|=3a+(-1)na(其中n∈N*.常數a∈(
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2
,3)
),當n為奇數時,動點P(x,y)的軌跡為C1,當n為偶數時,動點P(x,y)的軌跡為C2,且兩條曲線都經過點D(2,
2
),求軌跡C1與C2的方程?

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科目:高中數學 來源:2010年上海市浦東新區(qū)高考數學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設復數β=x+yi(x,y∈R)與復平面上點P(x,y)對應.
(1)若β是關于t的一元二次方程t2-2t+m=0(m∈R)的一個虛根,且|β|=2,求實數m的值;
(2)設復數β滿足條件|β+3|+(-1)n|β-3|=3a+(-1)na(其中n∈N*、常數),當n為奇數時,動點P(x、y)的軌跡為C1.當n為偶數時,動點P(x、y)的軌跡為C2.且兩條曲線都經過點,求軌跡C1與C2的方程;
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