【題目】如圖,四棱錐中,四邊形
為菱形,
,
,平面
平面
.
(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)取中點(diǎn)
連結(jié)
,
,先證明
平面BOP,即可證明
;
(2)先證明兩兩垂直.以
為原點(diǎn),分別以
的方向?yàn)?/span>
軸,
軸,
軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系
.求出平面
與平面
的法向量,代入公式即可得到結(jié)果.
(1)證明:取中點(diǎn)
連結(jié)
,
,
,
.
又四邊形為菱形,
,故
是正三角形,
又點(diǎn)是
的中點(diǎn),
.
又,
平面
,
平面
,又
平面
.
.
(2)解:,點(diǎn)
是
的中點(diǎn),
.
又平面平面
.
平面平面
,
平面
,
平面
,又
平面
.
,
.又
,
所以兩兩垂直.
以為原點(diǎn),分別以
的方向?yàn)?/span>
軸,
軸,
軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系
.
設(shè),則各點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
,
,
.
故,
,
,
,
設(shè),
分別為平面
,平面
的一個(gè)法向量,
由可得
,令
,則
,
,故
.
由可得
,令
,則
,
,故
.
.
又由圖易知二面角是銳二面角,
所以二面角的余弦值是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定點(diǎn)A(-1,0),F(2,0),定直線l:x=,不在x軸上的動點(diǎn)P與點(diǎn)F的距離是它到直線l的距離的2倍.設(shè)點(diǎn)P的軌跡為E,過點(diǎn)F的直線交E于B、C兩點(diǎn),直線AB、AC分別交l于點(diǎn)M、N
(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)試判斷以線段MN為直徑的圓是否過點(diǎn)F,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)準(zhǔn)備投入適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi)對甲產(chǎn)品進(jìn)行促銷宣傳,在一年內(nèi)預(yù)計(jì)銷量(萬件)與廣告費(fèi)
(萬元)之間的函數(shù)關(guān)系為
,已知生產(chǎn)此產(chǎn)品的年固定投入為
萬元,每生產(chǎn)1萬件此產(chǎn)品仍需要再投入30萬元,且能全部銷售完,若每件甲產(chǎn)品銷售價(jià)格(元)定為:“平均每件甲產(chǎn)品生產(chǎn)成本的150%”與“年平均每件產(chǎn)品所占廣告費(fèi)的50%”之和,則當(dāng)廣告費(fèi)為1萬元時(shí),該企業(yè)甲產(chǎn)品的年利潤比不投入廣告費(fèi)時(shí)的年利潤增加了__________萬元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列滿足
,前8項(xiàng)和
.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列滿足
.
① 證明:為等比數(shù)列;
② 求集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合是集合
…,
的子集.記
中所有元素的和為
(規(guī)定:
為空集時(shí),
=0).若
為3的整數(shù)倍,則稱
為
的“和諧子集”.
求:(1)集合的“和諧子集”的個(gè)數(shù);
(2)集合的“和諧子集”的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(其中
是自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)證明:①當(dāng)時(shí),
;
②當(dāng)時(shí),
.
(2)是否存在最大的整數(shù),使得函數(shù)
在其定義域上是增函數(shù)?若存在,求
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)的和等于15,并且這三個(gè)數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列{bn}中的b3、b4、b5.
(Ⅰ)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,求證:數(shù)列{Sn+}是等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】黨的十九大明確把精準(zhǔn)脫貧作為決勝全面建成小康社會必須打好的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一. 堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),某幫扶單位為幫助定點(diǎn)扶貧村真脫貧,堅(jiān)持扶貧同扶智相結(jié)合,幫助貧困村中60戶農(nóng)民種植蘋果、40戶農(nóng)民種植梨、20戶農(nóng)民種植草莓(每戶僅扶持種植一種水果),為了更好地了解三種水果的種植與銷售情況,現(xiàn)從該村隨機(jī)選6戶農(nóng)民作為重點(diǎn)考察對象;
(1)用分層抽樣的方法,應(yīng)選取種植蘋果多少戶?
(2)在上述抽取的6戶考察對象中隨機(jī)選2戶,求這2戶種植水果恰好相同的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個(gè)多項(xiàng)式的系數(shù)都是自然數(shù),則稱為“自然多項(xiàng)式”.對正整數(shù),用
表示滿足
的不同自然多項(xiàng)式
的個(gè)數(shù).證明:
.
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