已知m∈R,函數(shù)f(x)=(x2+mx+m)•ex
(1)若函數(shù)f(x)沒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)m>2時(shí),求函數(shù)f(x)的極大值.

解:(1)令f(x)=(x2+mx+m)•ex=0.
∵ex>0,∴x2+mx+m=0.
∵函數(shù)f(x)沒有零點(diǎn),∴方程x2+mx+m=0無實(shí)根.
則△=m2-4m<0,解得:0<m<4.
所以函數(shù)f(x)沒有零點(diǎn)的實(shí)數(shù)m的取值范圍是(0,4);
(2)由f(x)=(x2+mx+m)•ex
得:f(x)=(2x+m)ex+(x2+mx+m)ex
=(x2+2x+mx+2m)ex=(x+2)(x+m)ex
令f(x)=0,得:x=-2或x=-m.
當(dāng)m>2時(shí),-m<-2.
所以,當(dāng)x∈(-∞,-m)時(shí),f(x)>0,函數(shù)f(x)為增函數(shù);
當(dāng)x∈(-m,-2)時(shí),f(x)<0,函數(shù)f(x)為減函數(shù);
當(dāng)x∈(2,+∞)時(shí),f(x)>0,f(x)為增函數(shù);
所以,當(dāng)x=-m時(shí),f(x)取得極大值,極大值為f(-m)=[(-m)2+m•(-m)+m]e-m=me-m
分析:(1)給出的函數(shù)是一個(gè)二次三項(xiàng)式和一個(gè)指數(shù)式的乘積,指數(shù)式恒大與0,要使原函數(shù)沒有零點(diǎn),只需要二次三項(xiàng)式對應(yīng)的二次方程的判別式小于0即可;
(2)求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由m>2,得-m<-2,由導(dǎo)函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)-m,-2把函數(shù)的定義域分段,借助于二次函數(shù)判斷導(dǎo)函數(shù)在各區(qū)間段內(nèi)的符號,從而得到原函數(shù)在各區(qū)間段內(nèi)的增減性,得到極大值點(diǎn),把極大值點(diǎn)的橫坐標(biāo)代入原函數(shù)求得函數(shù)的極大值.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)零點(diǎn)的判斷,考查了利用函數(shù)導(dǎo)函數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與極值,連續(xù)函數(shù)在定義域內(nèi)的某點(diǎn)處,左右兩側(cè)的單調(diào)性不同,則該點(diǎn)為函數(shù)的極值點(diǎn),先增后減為極大值點(diǎn),先減后增為極小值點(diǎn).此題是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m∈R,函數(shù)f(x)=(x2+mx+m)ex
(1)若函數(shù)f(x)沒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)存在極大值,并記為g(m),求g(m)的表達(dá)式;
(3)當(dāng)m=0時(shí),求證:f(x)≥x2+x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m∈R,函數(shù)f(x)=(x2+mx+m)ex
(Ⅰ)若m=-1,求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)沒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•大連一模)已知m∈R,函數(shù)f(x)=mx2-2ex
(Ⅰ)當(dāng)m=2時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)有兩極值點(diǎn)a,b(a<b),(。┣髆的取值范圍;(ⅱ)求證:-e<f(a)<-2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•大連一模)已知m∈R,函數(shù)f(x)=mx2-2ex
(Ⅰ)當(dāng)m=2時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m∈R,函數(shù)f(x)=mx-
m-1
x
-lnx
g(x)=
1
2
+lnx

(I)求g(x)的極小值;
(Ⅱ)若y=f(x)-g(x)在[1,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)證明:
ln2
2
+
ln3
3
+
ln4
4
+…+
lnn
n
n2
2(n+1)
(n∈N*)

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