(本小題滿分12分)
已知函數(shù)在其定義域上滿足
(1)函數(shù)的圖象是否是中心對(duì)稱圖形?若是,請(qǐng)指出其對(duì)稱中心(不證明);
(2)當(dāng)時(shí),求x的取值范圍;
(3)若,數(shù)列滿足,那么:
①若,正整數(shù)N滿足時(shí),對(duì)所有適合上述條件的數(shù)列恒成立,求最小的N;
②若,求證:

解:(1)依題意有.若,則,得,這與矛盾,∴,∴,故的圖象是中心對(duì)稱圖形,其對(duì)稱中心為點(diǎn).………(3分)
(2)∵,∴又∵,∴
.………(6分)
(3)①由,∴.由,
.令,則,又∵,∴,∴
,∴,∴當(dāng)時(shí),
【或∵,∴
又∵也符合,∴,即,得.要使恒成立,只需,即,∴.故滿足題設(shè)要求的最小正整數(shù) 
② 由①知,∴,
,∴當(dāng)時(shí),不等式成立.
證法1:∵,∴當(dāng)時(shí),


.………(12分)
證法2:∵,∴當(dāng)時(shí),
.………(12分)
證法3:∵,∴當(dāng)時(shí),

(12分)
證法4:當(dāng)時(shí),∵,∴
,∴
.………(12分)
證法5:∵
∴當(dāng)時(shí),

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)的奇函數(shù),且單調(diào)遞減,解關(guān)于的不等式,其中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

溫州某私營(yíng)公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品,根據(jù)歷年的情況可知,生產(chǎn)該產(chǎn)品每天的固定成本為14000元,每生產(chǎn)一件該產(chǎn)品,成本增加210元.已知該產(chǎn)品的日銷(xiāo)售量與產(chǎn)量之間的關(guān)系式為
,每件產(chǎn)品的售價(jià)與產(chǎn)量之間的關(guān)系式為

(Ⅰ)寫(xiě)出該公司的日銷(xiāo)售利潤(rùn)與產(chǎn)量之間的關(guān)系式;
(Ⅱ)若要使得日銷(xiāo)售利潤(rùn)最大,每天該生產(chǎn)多少件產(chǎn)品,并求出最大利潤(rùn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知△ABC的周長(zhǎng)為,且,
(1)求邊AB的長(zhǎng);
(2)若△ABC的面積為,求角C的度數(shù)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

.(本小題滿分12分)
已知函數(shù)f(x)=ax2+a2x+2b-a3,當(dāng)x∈(-2,6)時(shí),f(x)>0,
當(dāng)x∈(-∞,-2)∪(6,+∞)時(shí),f(x)<0,
(1)求f(x)的解析式.
(2)求f(x)在區(qū)間[1,10]上的最值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
設(shè)是定義在上的函數(shù),用分點(diǎn)

將區(qū)間任意劃分成個(gè)小區(qū)間,如果存在一個(gè)常數(shù),使得和式)恒成立,則稱上的有界變差函數(shù).
(1)函數(shù)上是否為有界變差函數(shù)?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)設(shè)函數(shù)上的單調(diào)遞減函數(shù),證明:上的有界變差函數(shù);
(3)若定義在上的函數(shù)滿足:存在常數(shù),使得對(duì)于任意的、 時(shí),.證明:上的有界變差函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(12分)
已知函數(shù)的定義域是集合,函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/47/f/1bxrc3.png" style="vertical-align:middle;" />
(Ⅰ)求集合       
(Ⅱ)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知奇函數(shù)上有意義,且在()上是增函數(shù),,又有函數(shù),若集合,集合
 (1)求的解集;
(2)求中m的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(I)求函數(shù)的定義域;
(II)已知函數(shù),判斷并證明該函數(shù)的奇偶性;

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同步練習(xí)冊(cè)答案