A. | (0,$\frac{3}{4}$) | B. | [$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{4}$) | C. | ($\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$) | D. | [$\frac{1}{4}$,$\frac{3}{4}$) |
分析 構(gòu)造函數(shù)g(x)=mx+m-1,f(x)=$\sqrt{-{x}^{2}+4x-3}$,在同一坐標(biāo)系中作出二函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合即可求得實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答 解:令g(x)=mx+m-1,f(x)=$\sqrt{-{x}^{2}+4x-3}$,
∵方程mx+3m=$\sqrt{-{x}^{2}+4x-3}$有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,
∴g(x)=mx+m-1與f(x)=$\sqrt{-{x}^{2}+4x-3}$有兩個(gè)不同的交點(diǎn),
在同一坐標(biāo)系中作圖如下:
∵g(x)=mx+m-1為過定點(diǎn)(-1,-1)的直線,
當(dāng)直線g(x)=mx+m-1經(jīng)過(1,0),即m=$\frac{1}{2}$時(shí),
顯然g(x)=mx+m-1與f(x)=$\sqrt{-{x}^{2}+4x-3}$有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
當(dāng)直線g(x)=mx+m-1與曲線f(x)=$\sqrt{-{x}^{2}+4x-3}$相切時(shí),
$\frac{|2m+m-1|}{\sqrt{{m}^{2}+1}}=1$,解得m=$\frac{3}{4}$或m=0(舍),
∴m∈[$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{4}$),
故選:B
點(diǎn)評 本題考查根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,考查等價(jià)轉(zhuǎn)化思想與數(shù)形結(jié)合思想的綜合應(yīng)用,屬于中檔題
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{3}{10}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com