【題目】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖,此函數(shù)的解析式為(
A.y=2sin(2x+
B.y=2sin(2x+ )??
C.y=2sin(
D.y=2sin(2x﹣

【答案】A
【解析】解:由已知可得函數(shù)y=Asin(ωx+)的圖象經(jīng)過(guò)(﹣ ,2)點(diǎn)和(﹣ ,2) 則A=2,T=π即ω=2
則函數(shù)的解析式可化為y=2sin(2x+),將(﹣ ,2)代入得
+= +2kπ,k∈Z,
即φ= +2kπ,k∈Z,
當(dāng)k=0時(shí),φ=
此時(shí)
故選A
根據(jù)已知中函數(shù)y=Asin(ωx+)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)(﹣ ,2)和(﹣ ,2),我們易分析出函數(shù)的最大值、最小值、周期,然后可以求出A,ω,φ值后,即可得到函數(shù)y=Asin(ωx+)的解析式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某城市有一塊半徑為40m的半圓形O為圓心,AB為直徑綠化區(qū)域,現(xiàn)計(jì)劃對(duì)其進(jìn)行改建.在AB的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)D,使OD=80m,在半圓上選定一點(diǎn)C,改建后的綠化區(qū)域由扇形區(qū)域AOC和三角形區(qū)域COD組成,其面積為S m2. 設(shè)∠AOC=x rad.

(1)寫(xiě)出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式S(x),并指出x的取值范圍;

(2)張強(qiáng)同學(xué)說(shuō):當(dāng)∠AOC=時(shí),改建后的綠化區(qū)域面積S最大.張強(qiáng)同學(xué)的說(shuō)法正確嗎?若不正確,請(qǐng)求出改建后的綠化區(qū)域面積S最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先閱讀下列結(jié)論的證法,再解決后面的問(wèn)題:已知a1 , a2∈R,a1+a2=1,求證a12+a22
【證明】構(gòu)造函數(shù)f(x)=(x﹣a12+(x﹣a22
則f(x)=2x2﹣2(a1+a2x+a12+a22
=2x2﹣2x+a12+a22
因?yàn)閷?duì)一切x∈R,恒有f(x)≥0.
所以△=4﹣8(a12+a22)≤0,從而得a12+a22 ,
(1)若a1 , a2 , …,an∈R,a1+a2+…+an=1,請(qǐng)寫(xiě)出上述結(jié)論的推廣式;
(2)參考上述解法,對(duì)你推廣的結(jié)論加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的部分圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)設(shè) π<x< π,且方程f(x)=m有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍和這兩個(gè)根的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知y=f(x)是R上的可導(dǎo)函數(shù),對(duì)于任意的正實(shí)數(shù)t,都有函數(shù)g(x)=f(x+t)﹣f(x)在其定義域內(nèi)為減函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象可能為如圖中(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中,角所對(duì)的邊分別是,已知.

(1)求角的大。

(2)若,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知平面內(nèi)有三個(gè)向量 ,其中∠AOB=60°,∠AOC=30°,且 , ,若 ,則λ+μ=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,且對(duì)任意實(shí)數(shù)恒有)成立.

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)討論上的單調(diào)性,并用定義加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(其中, 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù), …).

(1)若函數(shù)僅有一個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍;

(2)證明:當(dāng)時(shí),函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn), ,且

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