【題目】某校100名學生期中考試數學成績的頻率分布直方圖如圖,其中成績分組區(qū)間如下:
組號 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 |
分組 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
(1)求圖中a的值;
(2)根據頻率分布直方圖,估計這100名學生期中考試數學成績的平均分;
(3)現用分層抽樣的方法從第3、4、5組中隨機抽取6名學生,將該樣本看成一個總體,從中隨機抽取2名,求其中恰有1人的分數不低于90分的概率?
【答案】(1);(2)74.5;(3)
【解析】試題分析:(1)根據頻率分布直方圖性質,每個小長方形面積等于該組的頻率,所有小長方形面積和等于,所以,可以求出;(2)本問考查由頻率分布直方圖估算樣本數據的平均數,用每組的頻率乘以該組數據中點橫坐標的值,再相加即可;(3)根據頻率分布直方圖可知,第三、四、五組的頻率之比為,根據分層抽樣性質,第三、四、五組抽取人數一次為人, 人, 人,從人隨機抽取人,共有種不同的抽取方法,再求出恰有人不低于分的事件個數,就可以求出相應的概率.
試題解析:(1)由題意得,所以;
(2)由直方圖分數在的頻率為0.05, 的頻率為0.35, 的頻率為0.30, 的頻率為0.20, 的頻率為0.10,所以這100名學生期中考試數學成績的平均分的估計值為:
;
(3)由直方圖,得:第3組人數為: 人,
第4組人數為: 人,
第5組人數為: 人,
所以利用分層抽樣在60名學生中抽取6名學生,
每組分別為:第3組: 人,
第4組: 人,
第5組: 人,
所以第3、4、5組分別抽取3人、2人、1人.
設第3組的3位同學為,第4組的2位同學為,第5組的1位同學為,則從六位同學中抽兩位同學有15種可能如下:
,
,
其中恰有1人的分數不低于90分的情形有: ,共5種,所以其中第4組的2位同學至少有一位同學入選的概率為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2017年天貓五一活動結束后,某地區(qū)研究人員為了研究該地區(qū)在五一活動中消費超過3000元的人群的年齡狀況,隨機在當地消費超過3000元的群眾中抽取了500人作調查,所得概率分布直方圖如圖所示:記年齡在, , 對應的小矩形的面積分別是,且.
(1)以頻率作為概率,若該地區(qū)五一消費超過3000元的有30000人,試估計該地區(qū)在五一活動中消費超過3000元且年齡在的人數;
(2)若按照分層抽樣,從年齡在的人群中共抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人作深入調查,求至少有1人的年齡在內的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某單位員工的月工資水平,從該單位500位員工中隨機抽取了50位進行調查,得到如下頻數分布表和頻率分布直方圖:
月工資 (單位:百元) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) |
男員工數 | 1 | 8 | 10 | 6 | 4 | 4 |
女員工數 | 4 | 2 | 5 | 4 | 1 | 1 |
(1) 試由上圖估計該單位員工月平均工資;
(2)現用分層抽樣的方法從月工資在和的兩組所調查的男員工中隨機選取5人,問各應抽取多少人?
(3)若從月工資在和兩組所調查的女員工中隨機選取2人,試求這2人月工資差不超過1000元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓,直線經過點A (1,0).
(1)若直線與圓C相切,求直線的方程;
(2)若直線與圓C相交于P,Q兩點,求三角形CPQ面積的最大值,并求此時直線的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點,橢圓的離心率為,是橢圓的右焦點,直線的斜率為,為坐標原點.
(1)求的方程;
(2)設過點的動直線與相交于兩點,問:是否存在直線,使以為直徑的圓經過原點,若存在,求出對應直線的方程,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設直線l的方程為(a+1)x+y+2-a=0(a∈R).
(1)若l在兩坐標軸上的截距相等,求l的方程;
(2)若l不經過第二象限,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某研究小組在電腦上進行人工降雨模擬實驗,準備用、、三種人工降雨方式分別對甲、乙、丙三地實施人工降雨,其試驗數據統(tǒng)計如表:
方式 | 實施地點 | 大雨 | 中雨 | 小雨 | 模擬實驗總次數 |
甲 | 4次 | 6次 | 2次 | 12次 | |
乙 | 3次 | 6次 | 3次 | 12次 | |
丙 | 2次 | 2次 | 8次 | 12次 |
假定對甲、乙、丙三地實施的人工降雨彼此互不影響,請你根據人工降雨模擬實驗的統(tǒng)計數據:
(Ⅰ)求甲、乙、丙三地都恰為中雨的概率;
(Ⅱ)考慮到旱情和水土流失,如果甲地恰需中雨即達到理想狀態(tài),乙地必須是大雨才達到理想狀態(tài),丙地只能是小雨或中雨即達到理想狀態(tài),記“甲、乙、丙三地中達到理想狀態(tài)的個數”為隨機變量,求隨機變量的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD 中,AB∥CD ,AB⊥AD,CD=2AB,平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,E和F分別為CD和PC的中點.求證:
(1)BE∥平面PAD;
(2)平面BEF⊥平面PCD.
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