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橢圓數學公式的兩個焦點和短軸的兩個端點都在圓x2+y2=1上,過右焦點作直線l(不與x軸垂直)交橢圓于A,B兩點,線段AB的垂直平分線交x軸于P.
(1)求橢圓的方程;
(2)試探索數學公式的直徑是否為定值,若是,求出該定值,若不是,說明理由.

解:(1)∵橢圓的兩個焦點和短軸的兩個端點都在圓x2+y2=1上,
∴b=c=1,∴a2=b2+c2=2
∴橢圓的方程為;
(2)設直線l的方程為y=k(x-1),A(x1,y1),B((x2,y2),則中點M的坐標為(
與橢圓方程聯(lián)立,消去y可得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2=0,
則x1+x2=,x1x2=
∴y1+y2=k(x1+x2-2)=
∴中點M的坐標為M(,
由點斜式可得線段AB的垂直平分線的方程為y+=-(x-

令y=0,得x=,∴P的坐標為(,0)
∴|PF|=1-=
∵|AB|==
=2
分析:(1)根據橢圓的兩個焦點和短軸的兩個端點都在圓x2+y2=1上,可得b=c=1,利用a2=b2+c2,即可求得橢圓的方程;
(2)設直線l的方程與橢圓方程聯(lián)立,,利用韋達定理確定M的坐標,從而可得線段AB的垂直平分線的方程,由此可得P的坐標,計算|PF|、|AB|,即可得到結論.
點評:本題考查橢圓的標準方程,考查直線與橢圓的位置關系,考查韋達定理的運用,考查弦長的計算,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網定義:由橢圓的兩個焦點和短軸的一個頂點組成的三角形稱為該橢圓的“特征三角形”.如果兩個橢圓的“特征三角形”是相似的,則稱這兩個橢圓是“相似橢圓”,并將三角形的相似比稱為橢圓的相似比.已知橢圓C1
x2
4
+y2=1

(1)若橢圓C2
x2
16
+
y2
4
=1
,判斷C2與C1是否相似?如果相似,求出C2與C1的相似比;如果不相似,請說明理由;
(2)寫出與橢圓C1相似且短半軸長為b的橢圓Cb的方程;若在橢圓Cb上存在兩點M、N關于直線y=x+1對稱,求實數b的取值范圍?
(3)如圖:直線y=x與兩個“相似橢圓”M:
x2
a2
+
y2
b2
=1
Mλ
x2
a2
+
y2
b2
=λ2(a>b>0,0<λ<1)
分別交于點A,B和點C,D,試在橢圓M和橢圓Mλ上分別作出點E和點F(非橢圓頂點),使△CDF和△ABE組成以λ為相似比的兩個相似三角形,寫出具體作法.(不必證明)

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•徐匯區(qū)三模)定義:由橢圓的兩個焦點和短軸的一個頂點組成的三角形稱為該橢圓的“特征三角形”.如果兩個橢圓的“特征三角形”是相似的,則稱這兩個橢圓是“相似橢圓”,并將三角形的相似比稱為橢圓的相似比.已知橢圓C1
x2
4
+y2=1

(1)若橢圓C2
x2
16
+
y2
4
=1
,判斷C2與C1是否相似?如果相似,求出C2與C1的相似比;如果不相似,請說明理由;
(2)寫出與橢圓C1相似且短半軸長為b的橢圓Cb的方程;若在橢圓Cb上存在兩點M、N關于直線y=x+1對稱,求實數b的取值范圍?
(3)如圖:直線l與兩個“相似橢圓”
x2
a2
+
y2
b2
=1
x2
a2
+
y2
b2
=λ2(a>b>0,0<λ<1)
分別交于點A,B和點C,D,證明:|AC|=|BD|

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科目:高中數學 來源: 題型:

橢圓的兩個焦點和短軸兩個頂點是一個含60°角的菱形的四個頂點,則橢圓的離心率為( 。

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科目:高中數學 來源:2010年黑龍江省高二下學期期中考試數學(理) 題型:填空題

1.         若橢圓的兩個焦點和短軸兩個頂點是有一個內角為的菱形的四個頂點,則橢圓的離心率為         

 

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科目:高中數學 來源:2010年黑龍江省高二下學期期中考試數學(文) 題型:填空題

橢圓的兩個焦點和短軸兩個頂點是有一個內角為的菱形的四個頂點,則橢圓的離心率為         

 

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