【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且2cos2 cosB﹣sin(A﹣B)sinB+cos(A+C)=﹣
(1)求cosA的值;
(2)若a=4 ,b=5,求向量 方向上的投影.

【答案】
(1)解:由

可得

可得 ,

,

,


(2)解:由正弦定理, ,所以 = ,

由題意可知a>b,即A>B,所以B= ,

由余弦定理可知

解得c=1,c=﹣7(舍去).

向量 方向上的投影: =ccosB=


【解析】(1)由已知條件利用三角形的內角和以及兩角差的余弦函數(shù),求出A的余弦值,然后求sinA的值;(2)利用 ,b=5,結合正弦定理,求出B的正弦函數(shù),求出B的值,利用余弦定理求出c的大。

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,過點且互相垂直的兩條直線分別與圓交于點A,B,與圓交于點C,D.

(1) 若AB,求CD的長;

(2)若直線斜率為2,求的面積;

(3) 若CD的中點為E,求△ABE面積的取值范圍.

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【題目】設a+b=2,b>0,則當a=時, 取得最小值.

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【題目】某公司制定了一個激勵銷售人員的獎勵方案:當銷售利潤不超過10萬元時,按銷售利潤的16%進行獎勵;當銷售利潤超過10萬元時,若超出A萬元,則超出部分按2log5A+1)進行獎勵.記獎金y(單位:萬元),銷售利潤x(單位:萬元)

1)寫出該公司激勵銷售人員的獎勵方案的函數(shù)模型;

2)如果業(yè)務員老張獲得5.6萬元的獎金,那么他的銷售利潤是多少萬元.

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【題目】設函數(shù) (a∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)),若曲線y=sinx上存在點(x0 , y0)使得f(f(y0))=y0 , 則a的取值范圍是(
A.[1,e]
B.[e1﹣1,1]
C.[1,e+1]
D.[e1﹣1,e+1]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層。某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元。該建筑物每年的能源消耗費用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關系:Cx=若不建隔熱層,每年能源消耗費用為8萬元。設fx)為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和。

)求k的值及f(x)的表達式。

)隔熱層修建多厚時,總費用f(x)達到最小,并求最小值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: (a>b>0)的兩個焦點分別為F1(﹣1,0),F(xiàn)2(1,0),且橢圓C經(jīng)過點
(1)求橢圓C的離心率:
(2)設過點A(0,2)的直線l與橢圓C交于M,N兩點,點Q是線段MN上的點,且 ,求點Q的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在邊長為1的正六邊形ABCDEF中,記以A為起點,其余頂點為終點的向量分別為 、 、 ;以D為起點,其余頂點為終點的向量分別為 、 、 、 、 .若m、M分別為( + + )( + + )的最小值、最大值,其中{i,j,k}{1,2,3,4,5},{r,s,t}{1,2,3,4,5},則m、M滿足(
A.m=0,M>0
B.m<0,M>0
C.m<0,M=0
D.m<0,M<0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題中錯誤的是( )

A. 平面內一個三角形各邊所在的直線都與另一個平面平行,則這兩個平面平行;

B. 若兩個平面平行,則分別位于這兩個平面的直線也互相平行;

C. 平行于同一個平面的兩個平面平行;

D. 若兩個平面平行,則其中一個平面內的直線平行于另一個平面;

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