給出下列四個(gè)命題:
①若f(x+2)=f(2-x),則f(x)的圖象關(guān)于x=2對(duì)稱(chēng);
②若f(x+2)=f(2-x),則f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);
③函數(shù)y=f(2+x)與y=f(2-x)的圖象關(guān)于x=2對(duì)稱(chēng);
④函數(shù)y=f(2+x)與y=f(2-x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).正確命題的序號(hào)是
 
考點(diǎn):對(duì)稱(chēng)圖形,函數(shù)的圖象與圖象變化
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由f(a+x)=f(a-x),得到函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=a對(duì)稱(chēng),函數(shù)y=f(a+x)和y=f(a-x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),即可判斷.
解答: 解:若f(x+2)=f(2-x),則由圖象的對(duì)稱(chēng)性可知,圖象關(guān)于x=2對(duì)稱(chēng),故①正確,②不正確;
令x+2=t,則x=t-2,函數(shù)y=f(2+x)即y=f(t),y=f(2-x)即y=f(4-t),
則y=f(t)與y=f(4-t)的圖象關(guān)于直線t=2對(duì)稱(chēng),即關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),故③不正確,④正確.
故答案為:①④.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查圖象的對(duì)稱(chēng)性,注意區(qū)分圖象的自身對(duì)稱(chēng)和兩個(gè)圖象的對(duì)稱(chēng)性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦距為2
3
,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0),直線y=kx+m與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)△AOB面積為S,|AB|=2,S=1,求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
1-cosx
2sinx-1
+log2(2cosx+
2
)的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
,
b
的夾角為
4
,
a
=(-1,1),|
b
|=2,則|
a
+2
b
|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程sin2x+cos2x=k在區(qū)間[0,
π
2
]上有實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)k的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=|x-a|在區(qū)間(-∞,1]內(nèi)為減函數(shù),則a的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨機(jī)變量ξ~B(3,
1
2
),則D(2ξ+1)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知p:|x-a|<4;q:(x-2)(x-3)<0,若q是p的充分條件,則a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

廢品率x%和每噸生鐵成本y(元)之間的回歸直線方程為y=256+3x,表明( 。
A、廢品率每增加1%,生鐵成本增加259元
B、廢品率每增加1%,生鐵成本增加3元
C、廢品率每增加1%,生鐵成本每噸增加3元
D、廢品率不變,生鐵成本為256元

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同步練習(xí)冊(cè)答案