【題目】下列命題中正確的命題有( )個(gè)

(1)如果平面平面,那么平面內(nèi)一定存在直線(xiàn)平行于平面

(2)如果平面不垂直于平面,那么平面內(nèi)一定不存在直線(xiàn)垂直于平面

(3)如果平面平面,平面平面,那么平面

(4)如果平面平面,那么平面內(nèi)所有直線(xiàn)都垂直于平面

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】(1)結(jié)合實(shí)物:教室的門(mén)面與地面垂直門(mén)面的上棱對(duì)應(yīng)的直線(xiàn)就與地面平行,故此命題成立;(2)假若平面內(nèi)存在直線(xiàn)垂直于平面,根據(jù)面面垂直的判定定理可知兩平面垂直故此命題成立;(3)結(jié)合面面垂直的性質(zhì)可以分別在內(nèi)作異于的直線(xiàn)垂直于交線(xiàn),再由線(xiàn)面垂直的性質(zhì)定理可知所作的垂線(xiàn)平行,進(jìn)而得到線(xiàn)面平行再由線(xiàn)面平行的性質(zhì)可知所作的直線(xiàn)與平行,又兩條平行線(xiàn)中的一條垂直于平面那么另一條也垂直于平面,故命題成立;(4)舉反例:教室內(nèi)側(cè)墻面與地面垂直,而側(cè)墻面內(nèi)有很多直線(xiàn)是不垂直與地面的,故此命題錯(cuò)誤,正確的命題有個(gè),故選C.

【方法點(diǎn)晴】本題主要考查線(xiàn)面平行的判定與性質(zhì)、面面垂直的性質(zhì)及線(xiàn)面垂直的判定,屬于難題.空間直線(xiàn)、平面平行或垂直等位置關(guān)系命題的真假判斷,常采用畫(huà)圖(尤其是畫(huà)長(zhǎng)方體)、現(xiàn)實(shí)實(shí)物判斷法(如墻角、桌面等)、排除篩選法等;另外,若原命題不太容易判斷真假,可以考慮它的逆否命題,判斷它的逆否命題真假,原命題與逆否命題等價(jià).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A、B、C所對(duì)應(yīng)的邊為a,b,c
(1)若 ,求A的值;
(2)若 ,且△ABC的面積 ,求sinC的值.

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【題目】已知定點(diǎn),定直線(xiàn) ,動(dòng)圓過(guò)點(diǎn),且與直線(xiàn)相切.

(Ⅰ)求動(dòng)圓的圓心軌跡的方程;

(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與曲線(xiàn)相交于 兩點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn), 作曲線(xiàn)的切線(xiàn) ,兩條切線(xiàn)相交于點(diǎn),求外接圓面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,離心率為,設(shè)直線(xiàn)的斜率是,且與橢圓交于 兩點(diǎn).

Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

Ⅱ)若直線(xiàn)軸上的截距是,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

Ⅲ)以為底作等腰三角形,頂點(diǎn)為,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,公差d≠0,其中 ,…, 恰為等比數(shù)列,若k1=1,k2=5,k3=17,求k1+k2+…+kn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的首項(xiàng),.

(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;

(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自2016年下半年起六安市區(qū)商品房?jī)r(jià)不斷上漲,為了調(diào)查研究六安城區(qū)居民對(duì)六安商品房?jī)r(jià)格承受情況,寒假期間小明在六安市區(qū)不同小區(qū)分別對(duì)50戶(hù)居民家庭進(jìn)行了抽查,并統(tǒng)計(jì)出這50戶(hù)家庭對(duì)商品房的承受價(jià)格(單位:元/平方),將收集的數(shù)據(jù)分成, , , 五組(單位:元/平方),并作出頻率分布直方圖如圖:

(Ⅰ)試根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)出這50戶(hù)家庭對(duì)商品房的承受價(jià)格平均值(單位:元/平方);

(Ⅱ)為了作進(jìn)一步調(diào)查研究,小明準(zhǔn)備從承受能力超過(guò)4000元/平方的居民中隨機(jī)抽出2戶(hù)進(jìn)行再調(diào)查,設(shè)抽出承受能力超過(guò)8000元/平方的居民為戶(hù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,a,b,c分別是△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,下列四個(gè)命題:
①若tanA+tanB+tanC>0,則△ABC是銳角三角形
②若acoA=bcosB,則△ABC是等腰三角形
③若bcosC+ccosB=b,則△ABC是等腰三角形
④若 = ,則△ABC是等邊三角形
其中正確命題的序號(hào)是

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【題目】已知正方體ABCD﹣A′B′C′D′.

(1)設(shè)M,N分別是A′D′,A′B′的中點(diǎn),試在下列三個(gè)正方體中各作出一個(gè)過(guò)正方體頂點(diǎn)且與平面AMN平行的平面(不用寫(xiě)過(guò)程)
(2)設(shè)S是B′D′的中點(diǎn),F(xiàn),G分別是DC,SC的中點(diǎn),求證:直線(xiàn)GF∥平面BDD′B′.

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