程序框圖是算法思想的重要表現(xiàn)形式,程序框圖中不含( )
A.流程線 B.判斷框
C.循環(huán)框 D.執(zhí)行框
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對一位運(yùn)動員的心臟跳動檢測了8次,得到如下表所示的數(shù)據(jù):
檢測次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
檢測數(shù)據(jù)ai(次/分鐘) | 39 | 40 | 42 | 42 | 43 | 45 | 46 | 47 |
上述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析中,一部分計算見如圖所示的程序框圖(其中是這8個數(shù)據(jù)的平均數(shù)),則輸出的值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下關(guān)于算法的說法正確的是( )
A.描述算法可以有不同的方式,可用形式語言也可用其它語言
B.算法可以看成按照要求設(shè)計好的有限的確切的計算序列,并且這樣的步驟或序列只能解決當(dāng)前問題
C.算法過程要一步一步執(zhí)行,每一步執(zhí)行的操作必須確切,不能含混不清,而且經(jīng)過有限步或無限步后能得出結(jié)果
D.算法要求按部就班地做,每一步可以有不同的結(jié)果
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
完成解不等式2x+2<4x-1的算法:
第一步,移項(xiàng)并合并同類項(xiàng),得________.
第二步,在不等式的兩邊同時除以x的系數(shù),得________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的a,b,c的值分別是21,32,75,則輸出的a,b,c分別是( )
A.75,21,32 B.21,32,75
C.32,21,75 D.75,32,21
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于條件結(jié)構(gòu)的描述,正確的是( )
A.條件結(jié)構(gòu)的出口有兩個,這兩個出口有時可以同時執(zhí)行
B.條件結(jié)構(gòu)的判斷框內(nèi)的條件是惟一的
C.條件結(jié)構(gòu)根據(jù)條件是否成立選擇不同的分支執(zhí)行
D.在條件結(jié)構(gòu)的任何一個分支中,只能執(zhí)行一個語句,而不能是多個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下面程序的功能是輸出1~100間的所有偶數(shù).
程序:
i=1
DO
m=i MOD 2
IF ____________①__ THEN
PRINT i
END IF
____________②__
LOOP UNTIL i>100
END
(1)試將上面的程序補(bǔ)充完整.
(2)改寫為WHILE型循環(huán)語句.
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