(2013•福建)設S,T是R的兩個非空子集,如果存在一個從S到T的函數(shù)y=f(x)滿足:
(i)T={f(x)|x∈S};(ii)對任意x1,x2∈S,當x1<x2時,恒有f(x1)<f(x2),那么稱這兩個集合“保序同構”,現(xiàn)給出以下3對集合:
①A=N,B=N*;
②A={x|-1≤x≤3},B={x|-8≤x≤10};
③A={x|0≤x≤1},B=R.
其中,“保序同構”的集合對的序號是
①②③
①②③
.(寫出“保序同構”的集合對的序號).
分析:本題考查的是函數(shù)的性質,由題意可知S為函數(shù)的一個定義域,T為其所對應的值域,且函數(shù)y=f(x)為單調增函數(shù),
對題目給出的三個命題中的集合對逐一分析看是否能找到這樣的函數(shù)y=f(x)即可.
解答:解:對于命題①中的兩個集合,可取函數(shù)f(x)=2x,x∈N,是“保序同構”;
對于命題②中的兩個集合,可取函數(shù)y=
9
2
x-
7
2
 (-1≤x≤3),是“保序同構”;
對于命題③中的兩個集合,可取函數(shù)tan(πx-
π
2
)
 (0≤x≤1),是“保序同構”.
故答案為①②③.
點評:本題考查了命題的真假判斷與應用,考查了子集與交集、并集運算的轉換,考查了函數(shù)值域的求法,解答此題的關鍵是明白新定義“保序同構”指的是什么意思,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•福建)設函數(shù)f(x)的定義域為R,x0(x0≠0)是f(x)的極大值點,以下結論一定正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•福建)如圖,拋物線E:y2=4x的焦點為F,準線l與x軸的交點為A.點C在拋物線E上,以C為圓心,|CO|為半徑作圓,設圓C與準線l交于不同的兩點M,N.
(I)若點C的縱坐標為2,求|MN|;
(II)若|AF|2=|AM|•|AN|,求圓C的半徑.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•福建)設S,T是R的兩個非空子集,如果存在一個從S到T的函數(shù)y=f(x)滿足:(i)T={f(x)|x∈S};(ii)對任意x1,x2∈S,當x1<x2時,恒有f(x1)<f(x2),那么稱這兩個集合“保序同構”,以下集合對不是“保序同構”的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•福建)選修4-5:不等式選講
設不等式|x-2|<a(a∈N*)的解集為A,且
3
2
∈A,
1
2
∉A

(Ⅰ)求a的值
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)=|x+a|+|x-2|的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案