下列說法正確的是( 。
A、若已知兩個(gè)變量具有線性相關(guān)關(guān)系,且它們正相關(guān),則其線性回歸直線的斜率為正
B、直線l垂直于平面α的充要條件為l垂直于平面α內(nèi)的無數(shù)條直線
C、若隨機(jī)變量ξ~N(10,0.12),且P(9.9<ξ<10.1)=0.6826,則P(ξ>10.1)=0.3174
D、已知命題P:?x∈R,x2-2x+2>0,則¬p:?x∈R,x2-2x+2<0
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:直接由線性正相關(guān)的特點(diǎn)得到A正確;
由線面垂直的判定定理得到選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
由正態(tài)分布的概率計(jì)算公式求得P(ξ>10.1),從而判斷選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
直接寫出全程命題的否定判斷選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
解答: 解:對(duì)于選項(xiàng)A,兩個(gè)變量具有線性相關(guān)關(guān)系,且它們正相關(guān),則隨著x的增大y增大,其線性回歸直線的斜率為正,選項(xiàng)A正確;
對(duì)于選項(xiàng)B,直線l垂直于平面α內(nèi)的無數(shù)條直線,直線l不一定垂直于平面α,反之,直線l垂直于平面α,則l垂直于平面a內(nèi)的無數(shù)條直線.
∴直線l垂直于平面α是l垂直于平面α內(nèi)的無數(shù)條直線的充分不必要條件.選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
對(duì)于C,若隨機(jī)變量ξ~N(10,0.12),且P(9.9<ξ<10.1)=0.6826,
則P(ξ>10.1)=
1
2
(1-0.6826)=0.1587
.選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
對(duì)于選項(xiàng)D,命題P:?x∈R,x2-2x+2>0,則¬p:?x∈R,x2-2x+2≤0.選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
∴說法正確的是A.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題的真假判斷與應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是掌握正態(tài)分布的概率計(jì)算公式,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生在高考前1個(gè)月買了一本數(shù)學(xué)《高考沖刺壓軸卷》,每套試卷中有10道選擇題,每道選擇題有4個(gè)選項(xiàng),其中有且僅有一個(gè)選項(xiàng)正確.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是“每題僅選一個(gè)選項(xiàng),選對(duì)得5分,不選或選錯(cuò)得零分”.假設(shè)該生在壓軸卷(一)的選擇題中確定能做對(duì)前6題,第7-9題每題只能排除兩個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,第10題完全不能理解題意,只能隨意猜測(cè).
(1)求該生選擇題得滿分的概率;
(2)設(shè)該學(xué)生選擇題的得分為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望EX,若該生要想每次選擇題的平均得分不少于40分,這樣才有更大的機(jī)會(huì)使整卷得到高分120分以上,問是否還應(yīng)繼續(xù)努力以提高正確率?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二項(xiàng)式(x2-
1
x
+2)5的展開式中x3項(xiàng)的系數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)方程
1+i
3i+z
=i(i為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z的虛部為( 。
A、2B、4iC、-2D、-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(?x+φ)+h(A>0,?>0,|φ|≤
π
2
)的部分圖象如圖所示,若將函數(shù)向右平移m(m>0)個(gè)單位后成為偶函數(shù),則m的最小值為( 。
A、
3
B、5
C、
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2是橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn),拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為橢圓E的一個(gè)焦點(diǎn),直線y=x+
3
上到焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2距離之和最小的點(diǎn)P恰好在橢圓E上.
(1)求橢圓E的方程;
(2)如圖,過點(diǎn)S(0,-
1
3
)的動(dòng)直線l交橢圓于A、B兩點(diǎn),是否存在定點(diǎn)M,使以AB為直徑的圓恒過這個(gè)點(diǎn)?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)F1(-c,0)、F2(c,0)分別是橢圓
C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點(diǎn),過點(diǎn)F1作x軸的垂線,交橢圓C的上半部分于點(diǎn)P,過點(diǎn)F2作PF2的垂線交直線x=
a2
c
于點(diǎn)Q.
(1)如果點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(4,4),求橢圓C的方程;
(2)試判斷直線PQ與橢圓C的公共點(diǎn)個(gè)數(shù),并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-ex(a>0).
(1)若a=
1
2
,求函數(shù)f(x)在x=1處的切線方程;
(2)當(dāng)1≤a≤e+1時(shí),求證:f(x)≤x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知?jiǎng)訄A過定點(diǎn)A(0,2),且在x軸上截得的弦MN的長(zhǎng)為4.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡C的方程;
(2)過點(diǎn)A(0,2)作一條直線與曲線C交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),過E,F(xiàn)分別作曲線C的切線,兩切線交于P點(diǎn),當(dāng)|PE|•|PF|最小時(shí),求直線EF的方程.

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