設(shè)函數(shù)                           ( ▲ )
A.在區(qū)間內(nèi)均有零點(diǎn)
B.在區(qū)間內(nèi)均無(wú)零點(diǎn)
C.在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn),在區(qū)間內(nèi)無(wú)零點(diǎn)
D.在區(qū)間內(nèi)無(wú)零點(diǎn),在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解關(guān)于x、y的二元一次方程組,并對(duì)解的情況進(jìn)行討論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
建造一個(gè)容積為,深為2m的長(zhǎng)方體無(wú)蓋水池,如果池底的造價(jià)為每平方米120元,池壁的造價(jià)為每平方米80元,求這個(gè)水池的最低造價(jià)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)對(duì)企業(yè)帶來(lái)的不良影響,2009年某企業(yè)實(shí)行裁員增效,已知現(xiàn)有員工人,每人每年可創(chuàng)純利潤(rùn)1萬(wàn)元.據(jù)評(píng)估,在生產(chǎn)條件不變的條件下,每裁員一人,則留崗員工每人每年可多創(chuàng)收0.01萬(wàn)元,但每年需付給下崗工人0.4萬(wàn)元生活費(fèi),并且企業(yè)正常運(yùn)行所需人數(shù)不得少于現(xiàn)有員工的,設(shè)該企業(yè)裁員人后純收益為萬(wàn)元.
(Ⅰ)寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并指出的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)140<≤280時(shí),問(wèn)企業(yè)裁員多少人,才能獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益?(注:在保證能獲得最大經(jīng)濟(jì)效益的情況下,能少裁員,應(yīng)盡量少裁)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)在區(qū)間恰有一個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用二分法求方程x3-2x-5=0在區(qū)間[2,3]上的近似解,取區(qū)間中點(diǎn)x0=2.5,那么下一個(gè)有解區(qū)間為            。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

給出下列命題:
①當(dāng)a≥1時(shí),不等式
②存在一圓與直線系都相切
③已知,則的取值范圍是 [1, ]
④.底面是等邊三角形,側(cè)面都是等腰三角形的三棱錐是正三棱錐.
⑤.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.
其中正確的有               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

定義在R上的偶函數(shù)滿足:
①對(duì)任意都有成立;
;
③當(dāng)時(shí),都有
則:(Ⅰ);
(Ⅱ)若方程在區(qū)間上恰有3個(gè)不同實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域?yàn)?u>          .

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同步練習(xí)冊(cè)答案