【題目】已知函數(shù)f(x)= + .
(1)求函數(shù)f(x)的定義域和值域;
(2)設(shè)F(x)= [f2(x)﹣2]+f(x)(a為實(shí)數(shù)),求F(x)在a<0時(shí)的最大值g(a);
(3)對(duì)(2)中g(shù)(a),若﹣m2+2tm+ ≤g(a)對(duì)a<0所有的實(shí)數(shù)a及t∈[﹣1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】
(1)解:由1+x≥0且1﹣x≥0,得﹣1≤x≤1,
所以函數(shù)的定義域?yàn)閇﹣1,1],
又[f(x)]2=2+2 ∈[2,4],由f(x)≥0,得f(x)∈[ ,2],
所以函數(shù)值域?yàn)閇 ,2]
(2)解:因?yàn)镕(x)= =a + + ,
令t=f(x)= + ,則 = ﹣1,
∴F(x)=m(t)=a( ﹣1)+t= ,t∈[ ,2],
由題意知g(a)即為函數(shù)m(t)= ,t∈[ ,2]的最大值.
注意到直線t=﹣ 是拋物線m(t)= 的對(duì)稱軸.
因?yàn)閍<0時(shí),函數(shù)y=m(t),t∈[ ,2]的圖象是開(kāi)口向下的拋物線的一段,
①若t=﹣ ∈(0, ],即a≤﹣ ,則g(a)=m( )= ;
②若t=﹣ ∈( ,2],即﹣ <a≤﹣ ,則g(a)=m(﹣ )=﹣a﹣ ;
③若t=﹣ ∈(2,+∞),即﹣ <a<0,則g(a)=m(2)=a+2,
綜上有g(shù)(a)=
(3)解:易得 ,
由﹣ ≤g(a)對(duì)a<0恒成立,即要使﹣ ≤gmin(a)= 恒成立,
m2﹣2tm≥0,令h(t)=﹣2mt+m2,對(duì)所有的t∈[﹣1,1],h(t)≥0成立,
只需 ,
解得m的取值范圍是m≤﹣2或m=0,或m≥2
【解析】(1)由1+x≥0且1﹣x≥0可求得定義域,先求[f(x)]2的值域,再求f(x)的值域;(2)F(x)=a + + ,令t=f(x)= + ,則 = ﹣1,由此可轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的二次函數(shù),按照對(duì)稱軸t=﹣ 與t的范圍[ ,2]的位置關(guān)系分三種情況討論,借助單調(diào)性即可求得其最大值;(3)先由(2)求出函數(shù)g(x)的最小值,﹣ ≤g(a)對(duì)a<0恒成立,即要使﹣ ≤gmin(a)恒成立,從而轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的一次不等式,再根據(jù)一次函數(shù)的單調(diào)性可得不等式組,解出即可.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點(diǎn),x正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρcos(θ﹣ )=1,A,B分別為C與x軸,y軸的交點(diǎn).
(1)寫出C的直角坐標(biāo)方程,并求A,B的極坐標(biāo);
(2)設(shè)M為曲線C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn), =λ (λ>0),| || |=2,求動(dòng)點(diǎn)Q的極坐標(biāo)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線: ,焦點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),直線(不垂直軸)過(guò)點(diǎn)且與拋物線交于兩點(diǎn),直線與的斜率之積為.
(1)求拋物線的方程;
(2)若為線段的中點(diǎn),射線交拋物線于點(diǎn),求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人進(jìn)行羽毛球練習(xí)賽,其中兩人比賽另一個(gè)人當(dāng)裁判,設(shè)每周比賽結(jié)束時(shí),負(fù)的一方在下一局當(dāng)裁判,假設(shè)每局比賽中甲勝乙的概率為,甲勝丙,乙勝丙的概率都是,各局的比賽相互獨(dú)立,第一局甲當(dāng)裁判.
(1)求第三局甲當(dāng)裁判的概率;
(2)記前四次中乙當(dāng)裁判的次數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解答
(1)用反證法證明:已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足a+b+c=1,求證:a、b、c中至少有一個(gè)數(shù)不大于
(2)用分析法證明: + >2 + .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= (其中常數(shù)a>0,且a≠1).
(1)當(dāng)a=10時(shí),解關(guān)于x的方程f(x)=m(其中常數(shù)m>2 );
(2)若函數(shù)f(x)在(﹣∞,2]上的最小值是一個(gè)與a無(wú)關(guān)的常數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),求的最小值;
(2)討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3)若對(duì)任意恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+ .
(1)求證:f(x)是偶函數(shù);
(2)判斷函數(shù)f(x)在(0, )和( ,+∞)上的單調(diào)性并用定義法證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱中, , , ,外接球的球心為,點(diǎn)是側(cè)棱上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).有下列判斷:
① 直線與直線是異面直線;② 一定不垂直;
③ 三棱錐的體積為定值; ④的最小值為.
其中正確的個(gè)數(shù)是
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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